白玉刚:在全区党史学习教育工作推进会上的讲话

时间:2021-6-9 作者:材料狗

在全区党史学习教育工作推进会上的讲话
白玉刚
2021年04月29日

    召开这次会议,主要有三个考虑,一是“五一”之后中央巡回指导组将来我区进行现场督促检查指导,需要我们认真做好准备;二是当前自治区各项工作全面展开、任务很重,“七一”之前要完成其余4个专题的学习,高质量完成好既定学习任务,任务极其繁重;三是党史学习教育启动以来,各地区各部门各单位做了大量工作,但学习不扎实不系统、学习质量不高、思想领悟不够深刻、办实事不具体不实在不聚焦、“开新局”局面还没有打开等问题仍然存在。所以这次会议以点评形式直接面对面指出各盟市各单位存在的问题,就是要使大家提高思想认识,增强抓好工作的政治责任感,推动学习教育深入开展。强调以下五方面要求。
    第一,牢牢抓住“真学”二字,深度推进党史学习教育工作。真学,就要沉下身来、静下心来,认认真真学党史,学好4本指定书目,学好其他参考资料。强调七件具体事。
    一是5月上旬,各级党委(党组)党史学习教育领导小组要召开工作推进调度会,党委(党组)书记、党史学习教育领导小组组长要主持会议,听取党史学习教育的工作进展汇报,找出存在问题,领导小组组长要亲自听、亲自推,在会上作点评,进一步压实党史学习教育的各方责任,压茬推进各项专题学习。
    二是在各地各部门的推进会之前,各巡回指导组组长要和各地各部门党委(党组)书记、党史学习教育领导小组组长进行面谈,指出存在问题,提出具体要求,形成书面材料,经党委(党组)书记签字后报自治区党史学习教育领导小组办公室。推进会上,巡回指导组组长要对各地各部门各单位学习教育情况作点评,指出存在问题。
    三是巡回指导组要督促各级党委(党组)书记带头学习,带头学好4本书,推动他们带头潜心自学,带头抓好日常自学,带头组织集体自学,带头开展高质量研讨交流。建议各地各部门各单位在常委会、党委会、局务会等会议之后安排半天集体自学,确保集体自学能落实。对各地各部门专题研讨,按“好、中、差”的标准选取部分研讨材料带回并报自治区党史学习教育领导小组办公室。
    四是要督促领导班子作示范,特别是县处级以上领导班子和领导干部,要在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上作示范,看看是不是真学真悟、真办实事、真开新局。
    五是要督促领导机关作表率,自治区和各盟市、旗县委办局作为领导机关,必须作表率,领导机关的党员必须作表率,必须通读4本书,必须落实集体自学时间,必须在学习上有更高的要求和标准。每个专题学完,要对机关党员进行一次基本的理论测试。
    六是对其余4个专题的集中学习研讨安排,5月份要把“社会主义革命和建设时期历史”、“改革开放新时期历史”2个专题的集中学习研讨合并进行,更好一体理解把握改革开放前30年和后40年历史,坚定走中国特色社会主义道路;6月份专题学习“党的十八大以来的历史”;“七一”后集中学习总书记“七一”重要讲话精神;根据党史学习教育进展情况,完成好铸牢中华民族共同体意识教育的专题学习研讨。同时,每个专题的学习研讨中,都要加强铸牢中华民族共同体意识的学习教育。
    七是要大力推进基层宣讲宣传,特别是抓好嘎查村和社区以及各厅局机关党支部的宣讲宣传工作。要认真组织地方的英雄模范、村支书、驻村第一书记、社区书记等“百姓名嘴”,加强学习培训,开展巡回宣讲,让基层干部走到基层,更接地气地宣传宣讲。自治区要组织相应骨干培训,迅速组成宣讲队赴基层宣讲。要认真组织乌兰牧骑、中小学校、高校排演党史故事情景剧、课本剧,迅速走到基层、学校当中去演出,推动党史学习教育在基层、青少年中更生动地开展起来。要认真组织“唱支山歌给党听”、“没有共产党就没有新中国”等群众大合唱,带动全社会形成以党史学习教育为主的“四史”学习教育氛围,五月份要普遍开展起来。要用好红色资源,讲好红色故事,传承好红色基因。要发挥好嘎查村“大喇叭”的作用,利用广播电视讲好党史和党史故事。5月份,区直机关工委要动员组织各委办厅局到包联社区和村(嘎查)支部开展党史教育的共促共办活动。
    第二,牢牢抓住“深悟”二字,进一步感悟思想伟力。党史学习教育主题目标很明确,学党史的目的就是要悟思想、办实事、开新局。这四句话是紧密联系的一个整体,不能割裂,要在学和悟的同时办实事、开新局。要围绕进一步感悟思想伟力,督促各地各部门各单位在“深悟”上下功夫,特别是1.深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,2.深刻领悟总书记关于党史的重要论述,3.深刻领悟总书记在福建、广西考察时关于学史明理、学史增信的重要论述,4.深刻领悟总书记关于内蒙古重要讲话指示批示精神,5.深刻领悟进入新发展阶段内蒙古高质量发展的重大机遇和风险挑战。通过这五个方面的深刻领悟,切实提高各级领导干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
    第三,牢牢抓住群众“有获得”三字,认认真真办实事。要紧紧围绕中央提出的“五个着力”办实事,有五点要求。
    一是从5月10号开始,各级各地要在媒体“我为群众办实事”栏目上公布党委政府和主要委办局办实事清单,接受群众和社会监督,巡回指导组要督促推动,各级领导小组办公室要做好收集上报工作。
    二是自治区巡回指导组要对各级党委(党组)办实事中是否存在形式主义、官僚主义问题进行督查。比如,乱“装东西”办实事、以常规工作代替办实事、没有聚焦群众急难愁盼办实事、没有量力而行办实事、空喊口号形式主义官僚主义乱办事,等等。对于这些违背“我为群众办实事”的现象,要严肃指出、严厉批评、坚决纠正。
    三是要严格按照自治区关于“我为群众办实事”实施方案的要求办实事。大体可以归纳为“四个清单”、“四个计划”、“四个时限”。“四个计划”,就是要有领导班子办实事计划、每个支部的办实事计划、单位为包联社区办实事的计划、单位为包联村嘎查办实事的计划。“四个清单”,就是领导干部认领领导班子办实事的清单、党员认领支部办实事的清单、领导班子成员和党员认领包社区办实事的清单、领导班子成员和党员认领包联村嘎查办实事的清单。“四个时限”,就是在“四个清单”之下,每个清单都要有完成时限。要盯住这“四个计划”、“四个清单”、“四个时限”,督促解决群众急难愁盼事项。
    四是用群众的获得感、幸福感、安全感来评价每个党委(党组)、领导班子成员和党员办实事成效,让群众、社会、媒体来评价办实事的水平。要积极探索利用网络、微公号等评论区来评价办实事的成效。
    五是要抓实抓紧抓好“你有困难你找我,我是党员我帮你”新时代文明实践志愿服务。立即推动“贯通四个中心为民办实事”行动落实。贯通四中心,就是让县级融媒体中心走在前,把县级融媒体中心、新时代文明实践中心、行政服务中心、党群服务中心贯通起来,在县级融媒体中心推出“我为群众办实事”的二维码、热线电话、互动栏目等,把群众急难愁盼事项在融媒平台汇集起来,再根据事项类别,分送到其他三个中心办理,形成闭合循环,让老百姓有急难愁盼事项都能找到寻求帮助的地方。我们选择了10个试点作示范(赛罕区、科右中旗、奈曼旗、红山区、阿荣旗、锡林浩特市、四子王旗、东胜区、临河区、阿拉善右旗),到5月底完成。这是推进政务改革便民利民办实事、推进基层社会治理办实事、推进解决群众民生事项办实事的一套组合拳、合力仗,各地要高度重视,常委部长要亲自调度,县级融媒体中心要站在前沿,盯住急难愁盼事项,盯住相关单位和人员,做得好就报道,做不好就曝光,推动把办实事真正做到群众心坎儿上。
    第四,牢牢抓住“开新局”三字,聚力新发展阶段、新发展理念和服务融入新发展格局。按照自治区党委安排,各地各部门都围绕“十四五”开新局作出相应部署。特别强调四件事。
    一要按照自治区党委要求,认真学习长三角、珠三角等先进地区在服务融入新发展格局中的好经验好做法,集中精力抓项目建设,紧盯高质量发展项目的开复工,紧盯项目实际投资完成额,紧盯高质量发展项目的招引和落地,推动高质量发展。
    二要大力推进数字经济、数字政府、数字社会建设,推进产业数字化和数字产业化,推进政务服务“一网速办”和社会治理“一网统管”。
    三要着力优化营商环境,净化政治生态。
    四要督促各地各部门弘扬共产党人的奋斗奉献精神和精神谱系,激励广大党员在新时代艰苦奋斗、不懈奋斗。
    第五,认真做好接受中央巡回指导组检查指导的准备工作。有四点要求:
    一是对中央指导有可能指出的问题认真查找,对规定动作严重不到位、学习教育有严重死角漏洞、县处级以上领导干部学习严重不落实、存在严重形式主义和官僚主义问题、存在严重违反中央有关政治纪律宣传纪律和自治区“十项纪律”要求的,以及中央指导组指出其他严重问题的,本地本单位党委(党组)书记、领导小组办公室主任要向自治区党委作出说明,巡回指导组组长也要向自治区党委作出说明。
    二是巡回指导组要“真督实导”,善于从政治上看问题,敢于批评、锐于指导,大力提高巡回指导的质量和水平。
    三是各地各部门各单位和巡回指导组、领导小组办公室要注重发现和总结各地各部门各单位好的经验做法,迅速在全区推广。
    四是“五一”之后自治区党委党史学习教育领导小组办公室要会同自治区教育厅专门召开高校领导小组办公室主任和宣传部长会议,对高校和教育系统的党史教育进行专门的督促和指导,促进党史学习教育高质量推进。
    第十六巡回督导组孙树华组长提出五点工作要求:
    一是5月上旬,各级党委(党组)党史学习教育领导小组要召开工作推进调度会,需要认真做好准备工作。
    二是不断创新党史学习教育的学习形式和方法,多层次、多角度、多方位地营造校园氛围。
    三是党史学习教育上热下冷,县处级以上干部要进行分班分组交流研讨学习,要抓好学生及教师的学习动态和进度,组织多形态学习。
    四是党史进课堂问题没有彻底解决,要发挥高校特点,切实做到党史进课堂。抓实高校宣传教育,确保宣传工作落实到位。
    五是认真总结,广泛宣传,大力推广优秀典型党史学习教育相关学习及活动经验;努力创新,积极深入推进党史学习教育工作。

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