党史学习教育理论文章汇编(21篇)

时间:2021-7-7 作者:材料狗

    
党史学习教育署名文章汇编(21篇)
目录

1、传承革命精神重在真懂、真信、真用 3
2、从党史学习中激发信仰 7
3、从党史中感悟和汲取理论力量 10
4、党的建设是主体,统率武装斗争和统一战线这两翼 13
5、党史学习教育的遵循 25
6、党史学习重在深知力行 36
7、党性修养是共产党人的终身课题 40
8、党史学习教育重在知行合一 51
9、推动党的创新理论走深走实 54
10、坚持理论联系实际 58
11、结合工作实际学习党史 61
12、开展党史教育 强化高校铸魂育人的立身之本 64
13、立足中国实际不断开辟马克思主义新境界 68
14、进一步感悟思想伟力 74
15、进一步把握历史发展规律和大势 79
16、进一步深化对党的性质宗旨的认识 84
17、进一步总结党的历史经验 88
18、进一步发扬革命精神 93
19、进一步增强党的团结和集中统一 97
20、从百年党史看中国共产党的独特优势 102
21、从党史中感悟人民至上的深邃意蕴 109

传承革命精神重在真懂、真信、真用
高山
2021年06月01日

习近平总书记在湘江战役纪念园缅怀革命先烈时指出,“革命理想高于天。理想信念之火一经点燃,就会产生巨大的精神力量”。在中国共产党百年非凡奋斗历程中,革命精神是我们战胜强敌、克服困难、夺取胜利的强大精神力量。新时代,面对世界百年未有之大变局,赓续共产党人的精神血脉,必须真懂、真信、真用革命精神。
    真懂——真懂革命理论、真悟革命情怀、真明革命作风
真懂是传承革命精神的前提。真懂就是要明真理,在形形色色的理论、学说、主义中找到革命的真理和方向。夏明翰“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”,展现出矢志不移的理想信念,视死如归的革命气概,同时也映现了信服革命理论、信仰革命理想、信赖革命同志的革命精神精髓。传承革命精神,就要真懂革命理论、真悟革命情怀、真明革命作风。
真懂革命理论,就是要学懂弄通革命的指导思想——马克思主义及其中国化的理论成果,系统掌握马克思主义的立场、观点、方法,将无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的崇高理想作为传承革命精神、不断开拓进取、创造美好生活的行动指南。
真懂革命理论,就是要弄懂革命的理想和目的,知道我是谁、为了谁、依靠谁。切实提高思想认识,深刻理解革命的初心使命,把握革命的核心要义,领会革命的精神实质;深刻领悟革命先辈们为国为民、经世济民的情怀;深刻体悟中国共产党人为人民谋美好生活,为民族谋伟大复兴的历史担当,才能领会大多数人的价值诉求,体会革命的情怀旨趣。
真懂革命理论,就是要弄懂革命思维,掌握革命方法,养成良好的革命作风。在党史学习中领悟辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、底线思维、精准思维等科学思维方法;在谋事成事中掌握“怎么看、怎么办、怎么干”的具体工作方法;在问题解决、工作推进中形成自立自强、艰苦奋斗的工作作风,才能践行革命精神,凝聚革命力量,赓续革命事业。
    真信——让“真”主义内化为真信仰
真信是传承革命精神的基础。真信就是要认定真理,并将之作为自己思考与行动的准则,坚定不移地奉行。夏明翰在狱中写给姐姐的信中说:“我一生无遗憾,认定了共产主义这个为人类翻身解放造幸福的真理,就刀山敢上,火海敢闯,甘愿抛头颅、洒热血。”“真”主义一旦内化为真信仰,就会被作为一种长期且必须加以捍卫的根本信念,成为人们行动处事的原则,对人生产生重大影响。
信仰是光,指引人前进的方向,照亮人前进的征程。“没有信仰的人犹如在黑暗中行路,不辨方向,没有目标,随波逐流,活一辈子也只是浑浑噩噩。”而把真理当作信仰的人,能在真理指引下,找到正确的方向,实现人生的价值。夏明翰在写给母亲的信中明确表示,“相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天”。他坚信有更多的后来人参加革命,坚信革命必胜。
信仰是路,引领人坚持真理的方向,行稳致远。崇高和神圣的信仰之路,引导人坚定地追求高尚的目标,完成生命的自我超越。坚定地走崇高的信仰之路,能让人看到事物的发展方向,给人以自信。
信仰是铁,给人以行动的动力和勇气,支撑人千锤百炼而不悔,赢得一份坚守,一股坚持,一种坚韧。在党的历史上,党的一大代表当中有的当了叛徒,有的中途离开,真正走到最后的也只有寥寥数人。找到“真”主义并坚定地认定主义为真是“真”信仰的前提。真正将马克思主义奉为信仰的人,经得起思想的历练、组织的锤炼、社会的磨练。
    真用——对信仰既仰视而守,更躬身而行
真用是传承革命精神的根本。真用才能让真的信仰焕发出实践的力量。崇高的信仰一旦建立,重担便不能把我们压倒。信仰既要仰视而守,更要躬身而行。运用是最好的尊崇,践行是最真的信仰。新时代传承革命精神,便要躬身实践,践行“真”主义。
践行“真”主义,要坚持真理,实事求是。坚持真理,“敌人(就)只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”;实事求是,理想之光就不会破灭,信念之光就不会熄灭。传承革命精神,要深刻把握马克思主义关于人类社会发展“两个必然”规律的真理性认识,实事求是地推进社会主义现代化国家建设新征程,践行人类命运共同体理念,为人类社会、子孙后代开创更加美好的未来。
践行“真”主义,要忠于信仰,坚守职责。信仰有深度,行动才会有力度。“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信仰是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何历史考验的精神支柱。”从根本上说,中国共产党人的信仰就是信仰人民。忠于信仰,就要坚守为人民服务宗旨,为人民生活幸福、国家繁荣富强、民族伟大复兴奉献一切。
践行“真”主义,要躬身实践,培养“后来人”。作为高等院校,要让有信仰的人讲信仰,影响和带动越来越多的人真学真懂真信真用马克思主义,培养更多堪当民族复兴大任的时代新人。

从党史学习中激发信仰
向贤彪
2021年05月13日

信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。青年一代坚定信仰、勇毅前行,国家就有力量,民族就有希望。
前不久,习近平总书记在清华大学考察时指出:“广大青年要爱国爱民,从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量,不断坚定‘四个自信’,不断增强做中国人的志气、骨气、底气,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。”对于青年而言,深读党史这本“教科书”,用信仰书写青春,才能更好实现人生价值、升华人生境界。
回望百年党史,波澜壮阔的绚丽画卷激荡人心,前仆后继的英雄人物激励斗志。那是毅然走向敌人绞刑架的李大钊,他的“共产主义在中国必然得到光辉的胜利”的呐喊,至今仍回荡在我们耳边;那是长征中为老乡留下“半条被子”的三位女红军,尽管她们深知征途漫漫、充满艰辛,却含笑与老乡道别,满怀信念踏上征程;那是为掩护部队不幸被俘的方志敏,敌人不相信这位“共产党大官”身上没有钱,结果连一个铜板也没有搜到,而他在狱中写下的《清贫》流芳后世……一个个闪光的形象,定格在党的光辉历程中,让党旗更加鲜艳。
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,信仰之光熠熠生辉。在革命、建设、改革各个历史时期,无数优秀共产党人胸怀坚定信仰,冲锋在前、担当在前、奉献在前,只为让中国拥有“可赞美的光明前途”,只为“让后代享受人类应有的一切幸福”。他们以生命赴使命,用热血铸忠魂,把青春乃至生命献给祖国和人民,赓续传承着共产党人的精神血脉。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。一个百年大党何以能青春常在,永葆生机与活力?信仰的力量,正是寻找答案的一条重要线索。
信仰,能够点燃激情、燃烧梦想,让青春常驻。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,青年的历史使命从来都与时代主题紧密相连。在我们党的光辉历史中,无不闪耀着青年的智慧与贡献。奋进新时代,许多“80后”“90后”甚至“00后”,用忠诚坚守初心,以实干托举梦想,让青春与信仰同行。从繁华忙碌的都市到人迹罕至的边疆,从抗疫斗争一线到科研攻关前沿……在不同的岗位上,到处都有青年的英姿、青春的色彩。“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。”坚定信仰,发扬传统,让血脉赓续、薪火相传,这是新时代青年应有的责任与觉悟。
党史是最好的教科书,让人常读常新;党史是最好的营养剂,让人受益无穷。从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量,像革命先烈和英模人物那样,坚定理想信念,锻造忠诚品格,心怀“国之大者”,激扬奋斗精神,广大青年必将成就更开阔的人生、担起更重要的使命,在新征程上创造更骄人的成绩。

从党史中感悟和汲取理论力量
王青
2021年05月24日

“‘一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。’中华民族要实现伟大复兴,也同样一刻不能没有理论思维。”中国共产党的历史是一部不断攀登理论高峰,以不断开辟理论新境界指引党和人民事业不断开创新局面、取得新成就的历史。党在各个时期,不论环境如何艰苦、任务如何繁重,始终都把理论学习放在重要位置。世界上没有哪个政党像中国共产党这样强调理论学习。思想建党、理论强党,是中国共产党的政治优势,也是我们党能够始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动力、强大的战斗力的根本原因。
为什么要强调学理论?因为理论事关思想、根本、道路和方向。我们党的先进性、纯洁性,首先表现在理论上的先进、思想上的纯粹。我们所说的理论,是马克思主义理论,是中国共产党的立党根基和“原教旨”,是马克思主义中国化的理论,是马克思主义基本原理与中国革命、建设、改革开放和新时代中国特色社会主义实践相结合的理论产物。理论蕴含着马克思主义的立场观点方法,蕴含着党的性质宗旨和使命,蕴含着党的路线方针政策,是加强政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设,开展反腐败斗争的基础与前提,是全党共同的思想基础。
“基础不牢,地动山摇”。党的历史一再证明,理论学习、理论武装对一个政党极端重要。1924年5月,党的第一次中央执委会扩大会议就提出加强党内教育、设立党校养成指导人才的迫切任务。党的六届六中全会提出在全党开展学习竞赛,并在延安整风时形成第一次学习高潮,在延安时期还陆续创办了抗日军政大学等十几所干部学院,培养了大批干部,推动了马克思主义理论的传播和研究。在每个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习,首先从理论学习开始,通过理论与实践相结合,提高了全党马克思主义理论水平,促进了马克思主义中国化、时代化进程,使全党达到了思想上的高度统一,引领党和人民事业不断开创新的局面。
党每次的理论飞跃,是牢牢植根于中国实践,在不断总结历史经验教训、辨清是非路线的斗争中实现的。党在历史上战胜的不仅有拿枪的敌人,还有各种错误思潮和形形色色的非科学的马克思主义观。党在历史上的胜利与曲折、成就与挫折,大多与能否用科学的态度对待马克思主义相关。历史证明,“对待马克思主义,不能采取教条主义的态度,也不能采取实用主义的态度”。学理论,关键是树立科学的马克思主义观,学习掌握实事求是这个马克思主义“活的灵魂”,理论联系实际,立足中国实践和时代特点,用马克思主义立场观点方法观察中国问题、解决中国问题;深刻领悟马克思主义“与时俱进的理论品质”,自觉冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱,以自我革新的勇气和胸怀,跳出条条框框限制,积极作为,创新发展。
党史告诉我们,学理论,特别是当前在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,是全党的政治责任和做好一切工作的看家本领。学理论,就要在梳理马克思主义中国化、党和人民事业不断攀上新高峰的历史进程中,从理论开辟新境界、事业开创新局面相辅相成的逻辑关系中感悟真理的伟力,更加坚定理论自信;从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,更加坚定理想信念和道路自信;从党的百年奋斗史中把握“两个大局”相互交织、“两个一百年”历史交汇点上的新发展阶段特征,更加自觉地贯彻新发展理念、构建新发展格局;在读原著学原文悟原理中提高觉悟、增长本领,使我们在面对纷繁复杂的情况时,能够做到心明眼亮,找准方向走对路,把精神力量转化为实实在在的物质力量,把党的各项事业不断推向前进。

党的建设是主体,统率武装斗争和统一战线这两翼
——党的建设:中国革命胜利的“主体法宝”
石仲泉
2021年05月31日

新民主主义革命浴血奋战、艰苦卓绝的28年,是百年党史的起始阶段。没有这28年,就没有百年党史。毛泽东是领导中国共产党取得新民主主义革命胜利的伟大领袖,也是党的建设理论的主要创建者。他说:武装斗争、统一战线和党的建设,“是中国共产党在中国革命胜利中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝”。这是对中国革命胜利经验的精辟总结。如果将这三大法宝的关系比喻为主体与两翼,那么,党的建设就是统率两翼法宝(武装斗争和统一战线)的主体法宝。那么,毛泽东是怎样使党的建设成为主体法宝,并对中国革命的胜利起到伟大奠基作用呢?
    建党初期就非常重视党的建设
建党初期指的是从1921年建党到1929年古田会议决议以前。中国共产党自创建后就注意加强党的自身建设,这尤其体现在党的二大文件中,其中不少规定对于党的建设的理论和实践具有奠基性。比如:
    第一,强调中国共产党是无产阶级先锋队组织。党的二大多个文件指出:“中国共产党为代表中国无产阶级利益及贫苦农民群众的利益而奋斗的先锋军”,“为无产阶级做革命运动的急先锋”,“只有共产党是工人的先锋,是工人的政党”。此后,我们党关于党的阶级性质和所代表的利益的表述,都是在此基础上扩展、完善和规范的。
    第二,强调中国共产党是进行革命斗争的群众性政党。党的二大多个文件指出:“我们共产党不是空谈主义者”,“乃是时时刻刻要站起来为无产阶级利益努力工作的党”;“我们中国共产党成功一个党,不是学会,成功一个能够实行无产阶级革命大的群众党,不是少数人空想的革命团体”;“个个党员不应只是在言论上表示是共产主义者,重在行动上表现出来是共产主义者”;“党的一切活动都必须深入到广大的群众里面去”,“不离开群众”。这规定了党的革命性、实践性和群众性,直至现在也要求如此。
    第三,强调中国共产党具有严密的组织纪律性。党的二大关于党的组织章程决议案指出:“我们的组织与训练必须是很严密的、集权的、有纪律的”,它依据的原则为“个个党员须牺牲个人的感情意见及利益关系以拥护党的一致”;个个党员须了解,共产党施行集权与训练时,“乃应以共产革命在事实上所需要的观念施行之”。党章第四章纪律规定9条,明确“本党一切会议均取决于多数,少数绝对服从多数”。这表明共产党铁的纪律从建党之始就是明确不二的。当时党还在襁褓之中,能旗帜鲜明地强调这些实属不易,这也是我们党百年来始终坚持并不断丰富完善的。
党的五大对党章做了较大修改,内容扩增有两大亮点。一是将原第二章“组织”改为“党的建设”。这是在党章中第一次有“党的建设”称谓。它明确规定“党部的组织原则为民主集中制”,这是过去没有明确的。二是新增设“监察委员会”,具体规定了中央和地方监察委员会的产生、成员要求等。党的五大设监察委员会,与大革命时期党员人数从1923年的400余人猛增至1925年的3万多人有关。一些投机分子假“革命”之名混入党内。为此,党中央于1926年8月发出《关于坚决清除贪污腐化分子的通告》。这是百年党史上的第一个反腐败文件。党的五大党章提出设立中央和地方监察委员会,也是百年党史上第一次设监察委员会。这几个“第一次”,无疑是党的建设的很大进步。
    古田会议决议:加强党的思想建设的第一个纲领性文献
古田会议决议第一次提出思想建党问题,找到“建设一个什么样的党、怎样建设党”的新路子,对于党的建设理论和实践发展来说就具有里程碑意义。这个问题不提出来解决,中国共产党就很难安身立命。强调古田会议决议的思想建党意义,是因为政治建党问题在此前的党章等文献中已经提出,后续工作逐渐完善、提升和充实。古田会议决议之所以能提出“思想建党”这样的问题,是因为毛泽东从中国国情和中国共产党党情出发,使马克思主义理论落到大地,接了地气。因此,邓小平说:“在井冈山时期,即红军创建时期,毛泽东同志的建党思想就很明确。大家看看红军第四军第九次党代表大会的决议就可以了解。”
关于加强党的思想建设。当时参加革命乃至加入中国共产党的“农民起义军”,主要具有的是反抗剥削和压迫的非常朴素的阶级意识,还没有很高的革命觉悟。面对异常残酷的战争和极其艰苦的革命生活,很多与革命军和党的宗旨要求相背离的形形色色的错误思想逐渐表露出来,有的还相当严重,这就需要加强思想教育。1928年11月,毛泽东在写给中央的报告中提出“我们感觉无产阶级思想领导的问题,是一个非常重要的问题”,“若不给以无产阶级的思想领导,其趋向是会要错误的”。1929年12月下旬,红四军党的第九次代表大会通过了由毛泽东主持起草的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》(即古田会议决议)。它的第一部分主要内容就是《关于纠正党内的错误思想》,文中指出:“红军党内最迫切的问题,要算是教育的问题。为了红军的健全与扩大,为了斗争任务之能够负荷,都要从党内教育做起”。
古田会议决议列出8种错误观念,逐一分析了每种非无产阶级思想的具体表现、来源及纠正方法。就加强党的思想建设而言,主要分析反对主观主义等错误思想,指出主观主义顽固存在于某些党员的思想中,对分析政治形势和指导工作非常不利。其必然结果,不是机会主义,就是盲动主义。纠正的方法如下:一是教育党员用马克思列宁主义的方法论分析政治形势、估量阶级势力,以代替主观主义。二是要求党员注意社会经济的调查和研究,由此来决定斗争的策略和工作的方法,使同志们知道离开了实际情况的调查,就要堕入空想和盲动的深坑。这里已经论及理论如何联系实际的党的思想路线问题,说明古田会议决议对加强思想建设的认识达到了相当高度。
关于加强党的组织建设。古田会议决议明确提出“党的组织路线”概念,指出党的组织问题现在非常严重,特别是党员质量之差和组织之松懈,严重影响到了红军的领导与政策执行,务必努力改造党组织,使之确实能担负党的政治任务。对于如何加强党的组织建设,古田会议决议要求:第一,加强基层党组织建设,强调基层会议的政治化与实际化,反对空论,发动与会者的心思才力,从而激发党的战斗力。第二,首次提出加入中国共产党的具体条件。这是为解决在红四军中入党太随便,不要任何条件一概拉进,使党的质量受到严重影响的问题。第三,反对极端民主化,强调党的民主集中制原则,“厉行集中指导下的民主生活”,要求党的指导机关有正确的指导路线,以建立领导中枢;党的下级机关及党员群众对于上级机关的指示,要经过详尽讨论,以求彻底了解其意义,并决定对它的执行方法。
关于加强党的作风建设。纠正党内错误思想,也包括纠正不好的作风。古田会议决议指出:红军打仗,离开了对群众的宣传、组织、武装和建设革命政权等目标,就失去了打仗的意义,也失去了红军存在的意义。这虽然是批评单纯军事观点的,但同时也具有加强党的作风建设的普遍意义。关于开展批评,古田会议决议对“非组织的批评”和“主观主义的批评”的错误倾向提出了批评,强调批评要注意政治,使党员明白批评的目的是增加党的战斗力以达到阶级斗争的胜利,不应当使批评成为攻击个人的工具。如果不是与政治的和组织的错误有联系,则不必多指摘个人缺点,使同志无所措手足。
古田会议决议比较系统地初步回答了在党员队伍以农民成分为主和革命战争十分残酷的条件下如何着重从思想上、组织上、作风上建设党,以保持其无产阶级先锋队性质的问题。这标志着毛泽东建党学说的初步形成,也为中国共产党的党建理论体系的建构奠定了基础。
    整风运动:推进党的建设“伟大的工程”的创举
全民族抗战开始后,党的队伍空前壮大。至1938年底,党员人数从抗战初期4万多增加到50多万,中国共产党已经成为具有广泛群众基础的全国性大党。但是,大批新党员缺乏党的基本知识,缺乏初步的马克思主义理论修养和革命经验,并带入大量非无产阶级思想意识,少数坏人和敌对分子也混进了党内。为此,1939年8月,中央政治局作出《关于巩固党的决定》,指出:在思想上政治上组织上巩固党,成为我们今天极端严重的任务。两个月后,毛泽东在为《共产党人》杂志写的发刊词中提出要把“建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党”的任务,作为党的建设“伟大的工程”来进行。毛泽东提出的这一伟大工程,把党员数量的发展与质量的提高紧密结合,把党的思想建设、政治建设、组织建设融为一体,更全面地指明了党的建设的目标和内容,是党的建设思想理论的重要发展。
按照党中央决定和统一部署,各地党组织迅速开展巩固党的工作,着手实施党的建设伟大工程。在抗战转入相持阶段后,我们党既要应对国民党顽固派不断进行的反共活动,又要为争取抗战最后胜利做思想上和组织上准备,党中央决定在全党范围内开展整风运动,一方面把早已提出的党内马克思主义思想教育引向深入,另一方面又有利于彻底解决党的历史是非和思想路线问题,清除以王明为代表的“左”倾错误的影响,在全党范围内更牢固地树立起马克思主义中国化的思想原则和路线。党的建设伟大工程的内涵也更加丰富。
整风运动既是推进党的建设“伟大的工程”主要载体,也是马克思主义政党建设史上的一个伟大创造。整风运动的主要内容是总结党的历史经验教训,反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风,教育全党干部学会运用马克思主义的立场观点方法来研究和解决中国革命的具体问题。毛泽东提出“惩前毖后”“治病救人”方针,全体党员在整风运动中通过读书学习、自我反省、开展批评与自我批评,提高了认识,增强了党性,改进了工作,为全面贯彻执行党的路线、夺取全民族抗战胜利奠定了巩固的思想基础,也为将中国共产党建设成为一个在全国范围内具有广大群众性、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义先进政党奠定了坚实基础。
正因为整风运动使毛泽东的党建思想得到了全面展开,所以邓小平指出:毛泽东的“完整的建党学说,是经过实践在延安整风时期建立起来的。毛泽东同志对于建立一个什么样的党,党的指导思想是什么,党的作风是什么,都有完整的一套”。
    “三次对谈”和“两个务必”思想:中国共产党执政清廉和防治腐败的根本之道
毛泽东的“三次对谈”发生在抗战后期,“两个务必”思想则是在新中国成立前夕的党的七届二中全会上提出的。他的完整的党建理论形成后,许多思想还在不断丰富和发展。“三次对谈”和“两个务必”思想,就毛泽东的党建理论愈益丰富和发展而言最具代表性。
20世纪40年代,世界反法西斯战争随着1943年苏联斯大林格勒战役的伟大胜利已发生历史性转折;中国抗战进入后期,胜利大势已趋明朗。毛泽东高瞻远瞩,不仅运筹如何夺取抗日战争的胜利,而且开始思考中国共产党在胜利后如何不重蹈历史王朝覆辙。他在“三次对谈”中提出的关于党的建设的重要观点,关系党的生死存亡。这“三次对谈”,就是“甲申对”“窑洞对”和“赶考对”。
首先看“甲申对”。在上述大背景下,身居重庆的郭沫若应中共中央南方局主办的《新华日报》和《群众》杂志之约,撰写了纪念大明王朝和大顺王朝灭亡300年的文章《甲申三百年祭》(以下简称“郭文”),于1944年3月发表。“郭文”着重论述了三百年前的甲申年,艰辛奋战18个春秋打天下的李自成农民军在攻陷北京城灭亡大明王朝后,花天酒地,沉沦享乐,结果坐天下42天就仓皇离京,败逃南去,大顺王朝灰飞烟灭。
“郭文”发表时,延安整风运动进入后期。毛泽东在1944年4月对整风运动做总结的《学习与时局》中讲到党的历史时谈及该文:我们党的历史上曾经有过几次大的骄傲,都是吃了亏的。全党同志对于这几次骄傲、几次错误,都要引为鉴戒。近日我们印了郭沫若论李自成的文章,也是叫同志们引为鉴戒,不要重犯胜利时骄傲的错误。毛泽东讲话一个星期后,延安《解放日报》全文转载《甲申三百年祭》,将它作为整风文献推荐给全党干部学习。是年11月,毛泽东在党的六届七中全会总结党的历史经验期间再函郭沫若,感谢此前郭信对党的抗战路线和延安成为民主圣地的夸奖。他写道:大示读悉,奖饰过分,十分不敢当。你的《甲申三百年祭》,我们把它当作整风文件看待。小胜即骄傲,大胜更骄傲,一次又一次吃亏,如何避免此种毛病,实在值得注意。我虽然兢兢业业,生怕出岔子,但说不定岔子从什么地方跑来。你看到了什么缺点错误,希望随时示知。
    毛泽东与郭沫若的这次笔谈,即“甲申对”。
再看“窑洞对”。1945年7月初,党的七大刚闭幕,国民参政员黄炎培等6位先生访问延安。他们走访了延安新市场和光华农场,会见了丁玲、陈毅、范文澜等朋友,考察了延安的经济发展、民主政治建设、社会治理和军民关系等方面的情况,感受到了延安由最初2000人发展到5万人的巨大变化。在5天考察期间,党的主要领导人与黄炎培一行举行了3次会谈。毛泽东问黄炎培,对延安的感想如何。黄炎培说:我生六十多年,耳闻的不说,所亲眼看到的,真所谓“其兴也勃焉”“其亡也忽焉”,一人、一家、一团体、一地方乃一国,不少单位都没有能跳出这“周期率”的支配力。一部历史,“政怠宦成”的也有,“人亡政息”的也有,“求荣取辱”的也有,总之没有能跳出这“周期率”。中共诸君从过去到现在,我略图了解到的,就是希望找出一条新路,来跳出这“周期率”的支配。毛泽东稍做思考后回答:我们已经找到新路,能跳出这“周期率”。这条新路就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。这次著名对谈,史称“窑洞对”。
最后看“赶考对”。“赶考对”与“两个务必”是同时提出的。1949年1月,“三大战役”的战略决战已经结束,中国革命胜利在望。是年3月,党的七届二中全会就是谋划筹建新中国大政方针的重要会议。毛泽东做主题报告,在提出关于党的工作重心转移、新中国的基本矛盾和经济政策后,他就谈到加强党的思想建设,提醒全党要警惕骄傲自满、以功臣自居情绪的滋长,警惕资产阶级用糖衣裹着的炮弹的攻击,要求务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风。这就是“两个务必”思想。全会结束后,中共中央及其所属机构由西柏坡迁往北平。在出发做准备时,毛泽东对周围同志说:我们就要进北平了。我们进北平,可不是李自成进北平,他们进了北平就变了。我们共产党人进北平,是要继续革命,建设社会主义,直到实现共产主义。随后启程进京,他兴奋地对周恩来说:今天是进京“赶考”嘛。进京“赶考”去,精神不好怎么行呀?周恩来笑着说:我们应当都能考试及格,不要退回来。毛泽东说:退回去就失败了。我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。这段对话,就是“赶考对”。
“赶考对”显然是回应“甲申对”的。从“甲申对”到“窑洞对”,再到“赶考对”,这三个“对谈”,讨论的问题是一个,以李自成农民军“其兴也勃焉”“其亡也忽焉”的典型“周期率”为史镜,共产党绝不能重蹈覆辙,成为20世纪的李自成。
“三次对谈”和“两个务必”思想,虽然是70多年前的往事,但具有永不过时的警示和启迪意义。腐败亡党亡国,这是不以任何人的意志为转移的历史规律。凡被造反推翻的,无不是腐败使民心丧失殆尽,在中国和外国概莫能外。当今世界政党政治,腐败仍是一个相当普遍的“顽症”,甚至是“癌症”。许多政党由盛而衰,腐败是致命之根。共产党会不会重蹈覆辙,成为李自成呢?这始终需要我们党高度警惕,居安思危。
毛泽东在领导中国共产党夺取新民主主义革命胜利的艰苦卓绝的奋斗中所形成的完整的党建理论,不仅为我们党的百年党建理论作了伟大的奠基,而且作为夺取中国革命胜利的主要法宝,也为党的百年辉煌作了伟大的奠基。

党史学习教育的遵循
辛向阳
2021年03月26日

今年是中国共产党成立100周年。近日,由中共中央党史和文献研究院编辑的习近平《论中国共产党历史》出版发行。该部专题文集收入习近平总书记关于中国共产党历史的重要文稿40篇,汇集了习近平总书记关于中国共产党历史的一系列重要论述,不仅系统回顾了我们党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程,而且深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻阐明了党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案,展望了党和人民事业发展的光明前景,立意高远,内涵丰富,思想深刻,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是加强党史学习教育的遵循。
    党的百年奋斗史就是矢志践行初心使命的历史
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”这一论断在《论中国共产党历史》一书中得到充分体现。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,是我们党的初心和使命。习近平总书记强调:“不忘初心、牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,激励着我们党永远坚守,砥砺着我们党坚毅前行。”
牢记初心使命,把人民始终放在心中最高位置。从提出并践行“全心全意为人民服务”的根本宗旨,到“社会主义的目的就是要全国人民共同富裕”,到“始终代表中国最广大人民的根本利益”,到“以人为本、全面协调可持续的科学发展”,再到以人民为中心的发展思想,人民就是江山、江山就是人民的信念坚如磐石、贯穿始终。习近平总书记指出:“坚持不忘初心、继续前进,就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。”新民主主义革命时期,我们打土豪、分田地,适时实行减租减息政策,进行土地改革,实现耕者有其田,夺取了中国革命胜利,建立了新中国,让人民翻身解放当家作了主人。社会主义革命和建设时期,党团结带领人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,组织人民自力更生、发愤图强、重整山河,为摆脱贫困、改善人民生活打下了坚实基础,提供了根本政治前提和制度基础。改革开放新时期,我们党牢牢把握人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,牢牢扭住着力解放和发展社会生产力这个关键,着力保障和改善民生,人民生活发生了翻天覆地的变化,取得了前所未有的伟大成就。中国特色社会主义进入新时代,脱贫攻坚取得重大历史性成就,我们党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
牢记初心使命,把实现中华民族伟大复兴的重任始终扛在肩上。透过《论中国共产党历史》一书,我们能够真切地体会到这一点。中国共产党自成立之日起,就把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命,捍卫民族独立最坚定,维护民族利益最坚决,反抗外来侵略最勇敢。毛泽东曾豪迈地说:“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。”习近平总书记也动情地指出,近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想,中国人民百折不挠、坚忍不拔,以同敌人血战到底的气概、在自力更生的基础上光复旧物的决心、自立于世界民族之林的能力,为实现这个伟大梦想进行了170多年的持续奋斗。97年前,我们党顺应人民群众“打倒列强,除军阀”的要求,推动第一次国共合作并确立了联俄、联共、扶助农工的三大革命政策,掀起了轰轰烈烈的大革命,沉重打击了帝国主义在华势力,基本推翻了北洋军阀的反动统治。76年前,中国人民取得了抗日战争的伟大胜利,中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线,支撑起中华民族救亡图存的希望,成为全民族抗战的中流砥柱。72年前,我们党带领人民完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国。71年前,中国人民志愿军抗美援朝出国作战,历经两年零九个月艰苦卓绝的浴血奋战,赢得了抗美援朝战争伟大胜利,这是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,对中国和世界都有着重大而深远的意义。43年前,我们党作出实行改革开放的历史性决策,开创和发展了中国特色社会主义事业。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中华民族伟大复兴展现出无比光明的前景。
    党的百年奋斗史就是总结历史经验、科学把握规律的历史
其作始也简,其将毕也必巨。1957年,毛泽东在莫斯科共产党和工人党代表会议上的讲话中说:“我们中国也是如此,开头是稀稀拉拉几十个人的共产主义者的小组,现在也是领导着整个国家,领导着六亿四千万人口的大党。”百年来,我们党先后开辟了新民主主义革命道路、社会主义革命道路、社会主义建设道路和中国特色社会主义道路,并且道路越走越宽广。为什么能够做到这一点?一个重要原因就是我们党高度重视总结历史经验。
总结历史经验必须坚持历史唯物主义的基本立场。不论是评价重大事件、重要会议还是评价重要人物,都要坚持这一点。在《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》中,习近平总书记深刻指出,我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。他强调,对改革开放前的历史时期要正确评价,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。《在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话》中,习近平总书记指出:“对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握,不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”这是真正的历史唯物主义的态度。
总结历史经验是为了把握历史规律,在遵循历史规律的基础上不断把事业推向前进。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。”把握规律就要从总结历史经验入手。这是我们党的一个好传统。毛泽东同志指出:“关于研究历史经验应取何种态度问题。中央认为应使干部对于党内历史问题在思想上完全弄清楚……彻底了解我党历史经验”。《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,就是总结历史经验、把握历史规律的经典之作。在《论中国共产党历史》一书中,习近平总书记从不同角度总结了党在革命、建设、改革时期的历史经验。比如,《在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话》中,习近平总书记把改革开放的宝贵经验概括为“九个必须”,并指出改革开放40年积累的宝贵经验是党和人民弥足珍贵的精神财富,对新时代坚持和发展中国特色社会主义有着极为重要的指导意义,必须倍加珍惜、长期坚持,在实践中不断丰富和发展。再比如,《在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话》中,习近平总书记用“八个坚持”总结了党九十五年的宝贵经验。这也正如习近平总书记所说:“历史发展有其规律,但人在其中不是完全消极被动的。只要把握住历史发展大势,抓住历史变革时机,奋发有为,锐意进取,人类社会就能更好前进。”
总结历史经验必须反对历史虚无主义。习近平总书记指出,要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。《论中国共产党历史》一书在这个方面论述很丰富。习近平总书记从世界社会主义运动的历史来看历史虚无主义的危害。他在《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》中指出:“苏联为什么解体?苏共为什么垮台?一个重要原因就是意识形态领域的斗争十分激烈,全面否定苏联历史、苏共历史,否定列宁,否定斯大林,搞历史虚无主义,思想搞乱了,各级党组织几乎没任何作用了,军队都不在党的领导之下了。最后,苏联共产党偌大一个党就作鸟兽散了,苏联偌大一个社会主义国家就分崩离析了。这是前车之鉴啊!”《在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话》中,习近平总书记用党的伟大历程和光辉成就来说明历史虚无主义是站不住脚的:中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族作出了伟大历史贡献。这个伟大历史贡献,就是我们党团结带领中国人民进行二十八年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国;这个伟大历史贡献,就是我们党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,消灭一切剥削制度,推进了社会主义建设;这个伟大历史贡献,就是我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。《论中国共产党历史》一书还鲜明概括指出了党领导人民创造的无数人间奇迹,是对历史虚无主义的有力驳斥:在中国实行人民代表大会制度,是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造;人民政协是中国共产党把马克思列宁主义统一战线理论、政党理论、民主政治理论同中国实际相结合的伟大成果;改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。
    党的百年奋斗史就是谱写和弘扬伟大革命精神的历史
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。《论中国共产党历史》一书对此也作出了系统概括和重要论述。
中国共产党人创造了无数可歌可泣的伟大精神。《论中国共产党历史》一书讲到了我们党百年奋斗中形成的数十种精神:沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富;焦裕禄精神,同井冈山精神、延安精神、雷锋精神、红旗渠精神等都是共存的;加强干部作风建设,黑龙江有不少有利条件,东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神激励了几代人;王杰精神过去是、现在是、将来永远是我们的宝贵精神财富,要学习践行王杰精神,让王杰精神绽放新的时代光芒;雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的;我们不能忘记党的初心和使命,不能忘记革命理想和革命宗旨,要继续高举革命的旗帜,弘扬伟大的长征精神,朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进;山西也是具有光荣革命传统的地方,是八路军总部所在地,是抗日战争的主战场之一……太行精神、吕梁精神是我们党宝贵的精神财富;伟大抗疫精神,同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵;大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神……这些精神一脉相承与时俱进,犹如一条红线贯穿中国革命、建设、改革各个历史时期,共同构成了中国共产党人的精神谱系,成为中国共产党精神家园的似锦繁花,成为我们党和国家的宝贵精神财富,必将为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供不竭精神动力。
中国共产党人的精神谱系具有丰富的历史意蕴、实践内涵和时代品格。《论中国共产党历史》一书对此进行了十分详尽的阐述。《在纪念五四运动一百周年大会上的讲话》中,习近平总书记指出:“五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神。”在《让井冈山精神放射出新的时代光芒》中,习近平总书记指出:“井冈山时期留给我们最为宝贵的财富,就是跨越时空的井冈山精神。井冈山精神,最重要的方面就是坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利。”《在纪念红军长征胜利八十周年大会上的讲话》中,习近平总书记指出:“伟大长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。”在《把红色基因传承好,把红色江山世世代代传下去》中,习近平总书记指出:“西路军不畏艰险、浴血奋战的英雄主义气概,为党为人民英勇献身的精神,同长征精神一脉相承,是中国共产党人红色基因和中华民族宝贵精神财富的重要组成部分。”在《继续从延安精神中汲取力量》中,习近平总书记概括了延安精神的主要内容:“坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神。”《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会上的讲话》中,习近平总书记指出:“中国人民在抗日战争的壮阔征程中孕育出伟大抗战精神,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。”《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会上的讲话》中,习近平总书记指出:“在波澜壮阔的抗美援朝战争中,英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神,锻造了伟大抗美援朝精神。”《在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话》中,习近平总书记指出:“改革开放铸就的伟大改革开放精神,极大丰富了民族精神内涵,成为当代中国人民最鲜明的精神标识!”习近平总书记对上述精神作出的理论概括,集中说明了党的十九大报告中所说的这样一个道理:“1921年中国共产党应运而生。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨,中国人民就从精神上由被动转为主动。”
《论中国共产党历史》一书不仅告诉了我们党的百年奋斗史,而且告诉了我们党百年奋斗史中的光辉成就、历史经验、伟大精神及其背后的深刻道理,还告诉了我们如何用正确的党史观看待党的过去、现在和未来,读来让人知其然,更知其所以然,对于我们学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行大有裨益。

党史学习重在深知力行
甘守义 何先锋
2021年04月27日

●我们应着眼党史学习教育的内在要求,遵循由认识、实践、再认识这样一个螺旋上升的规律,促使知信行统一、学思用贯通,从整体上提升党史学习教育的质效
习主席在党史学习教育动员大会上强调指出,党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,静下心来,认真学习、深入思考,做到学有所思、学有所悟、学有所得。这一重要论述鲜明指出了学习党史应该采取的科学态度和基本方法。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,虽然同样是“学”,但细究起来却各有不同,特别是在学习方法、学习着眼点上各有侧重。我们应着眼党史学习教育的内在要求,遵循由认识、实践、再认识这样一个螺旋上升的规律,促使知信行统一、学思用贯通,从整体上提升党史学习教育的质效。
首先,要学而知之。人不学,不知道。欲知大道,必先为史。百年党史是一部丰富厚重的教科书,是党员干部的必修课,是常学常新的“营养源”。广大党员干部通过系统学习党史,可以更加清晰地知晓我们党百年发展的梗概脉络、更加准确地了解重大历史事件的来龙去脉、更加近距离地触摸和感知革命先辈的崇高信仰和为民情怀。百年党史具有很强的知识性、科学性。知识就是力量,学好党史知识是党员干部知党爱党的重要基础。只有具备了一定的党史知识积累和党史认知定力,对那些似是而非的所谓“揭秘历史”,才能准确地认识辨别,自觉与各种谬误划清界限,避免掉入党史认知的误区之中,并旗帜鲜明地同历史虚无主义和各种奇谈怪论作斗争。
其次,要思而知之。学而不思则罔,思而不学则殆。思,是更深层次的学。学习党史的过程,就是思考“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”等重大问题的过程。这个“思”是探求真理、走近真理、掌握真理的必经之路。我们党成立之初是一个只有50多名党员的小党,而今成长壮大为世界第一大党,原因在哪里?十月革命给我们送来了马克思主义,为什么当年对马克思主义理论能够倒背如流的一些人,却差点葬送了中国革命?为什么偌大的苏联社会主义大厦一朝之间轰然崩塌,而中国特色社会主义却“风景这边独好”?问题是最好的老师。思之愈深、探之愈多、穷之愈紧,得到的答案就越真实、越可靠、越深刻。我们学党史应常问常思,边思边学,在拉直一个个问号中增加认识的深度。
再次,要悟而知之。悟,是更高层级的学。百年党史中蕴藏着中国共产党从苦难走向辉煌的成功之道、中华民族走向伟大复兴的人间正道以及人类社会发展螺旋式上升的必然轨道。党员干部要善于在学史中悟“道”,做到在悟中深学、悟中真知、悟中增信。悟,就是要由浅入深、由表及里、由现象到本质、由特殊到一般、由具体到抽象。要求我们善于透过我们党波澜壮阔的百年发展历程,真切体悟人民群众爱戴、拥护和追随什么样的执政党,感悟“江山就是人民,人民就是江山”的深刻内涵,感悟“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的重大论断,从而自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,贯彻军委主席负责制。
最后,要以行践之。行,是学习党史的最终检验,也是取得新知、创造认知的逻辑起点。实践不仅检验学习成效,也能反过来促使学习更具方向性、针对性、系统性和综合性,从而在更高层次上引领学习走深走实。革命先辈开辟的成功道路,我们必须坚定不移地走下去,不停顿、不倒退、不折腾;革命先辈留下的光荣传统和优良作风,我们必须赓续传承、发扬光大,守住红色根脉、传承红色基因,让红色江山永固。今天,广大党员干部既是百年党史辉煌成就的见证者,更是下一个百年历史辉煌的创造者、实践者、奉献者。征途漫漫,唯有奋斗。在党史学习教育中,只有坚持学与做同步、改造主观世界与改造客观世界同步,把通过学习教育所得到的收获应用到工作之中,把焕发出的政治热情转化为强劲的工作动力,把升华的信仰信念注入攻坚克难、创新发展中,才能真正做到在党爱党、在党兴党、在党护党,在执着奋斗中作出更大贡献,写就人生华章。

党性修养是共产党人的终身课题
王士龙
2021年05月27日

党性作为政党固有的本质属性,不仅代表和反映着党的整体形象,而且表现为党员个体的具体特性,体现在每一名党员的日常思想、言论和行动中。人民群众评价我们党的党性,就是通过观察每一名党员、干部的党性修养来判断的。
党的百年历史充分证明,党性教育是思想教育的核心,是党的优良传统和重要法宝。
开启全面建设社会主义现代化国家新征程,每一名党员都要树立更高的党性标准和要求,把加强党性修养作为终身必修课,炼就“金刚不坏之身”,以崇高的党性坚守初心、接续奋斗。
习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上强调:“以庆祝建党100周年为契机,引导党员、干部加强党性锻炼、党性修养。”加强党性锻炼、党性修养,是我们党不断从胜利走向胜利的制胜法宝,也是每一个共产党人的终身必修课。回望一百年波澜壮阔的历史,中国共产党为什么能够带领中国人民创造历史伟业,历经百年而风华正茂?解答百年奇迹的历史奥秘,需要从党的本质特性上寻找根源。这个本质,就是中国共产党的党性。
    1中国共产党的党性是阶级性、先进性、人民性与实践性的有机统一
党性,是指一个政党固有的本质特性,也是政党的生命所系、力量所在。政党是阶级利益的代表,党性则是政党所代表的阶级属性的集中体现。列宁指出,“党是工人阶级的先进部队”“党性是高度发展的阶级对立的结果和政治表现”。
中国共产党继承和发展了列宁的党性思想,不仅阐明了党性的阶级性,而且深刻论述了党性的先进性,即党性是阶级性的发展和升华。毛泽东围绕加强党性教育提出了一系列重要思想。毛泽东指出,“反科学的反马克思列宁主义的主观主义的方法,是共产党的大敌……是党性不纯的一种表现”“粗枝大叶、自以为是的主观主义作风,就是党性不纯的第一个表现”“实事求是,理论与实际密切联系,则是一个党性坚强的党员的起码态度”。刘少奇提出,“共产党员的党性,就是无产者阶级性最高而集中的表现,就是无产者本质的最高表现,就是无产阶级利益最高而集中的表现”。任弼时也认为,“共产党员的党性,就是无产阶级最高度的阶级觉悟和阶级意识”。可见,党性源于阶级性,又高于阶级性,是阶级性“最高而集中”“最高度”的表现。作为以马克思列宁主义的理论思想武装起来的无产阶级政党,中国共产党的党性是无产阶级的阶级性与马克思主义的科学性、革命性和实践性的有机统一,是与中国的民族性、历史性和文化性的有机融合。
中国共产党的党性和人民性是统一的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国最广大人民的根本利益。党从诞生之日起,就带着“人民”的烙印,除了最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党的百年历史就是一部联系群众、服务群众、依靠群众的历史。也就是说,坚持党性就是坚持人民性,坚持人民性就是坚持党性,二者在本质上是一致的。这正是我们党最大的政治优势所在,也是区别于其他政党最本质的特征和最鲜明的特色。毛泽东指出:“我们是站在无产阶级的和人民大众的立场。”邓小平指出:“中国共产党的含义或任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。”党的十八大以来,习近平总书记提出和践行“人民至上”理念和“以人民为中心”的发展思想,特别强调“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。每一名共产党员都要按照党性和人民性相统一的原则,自觉做到对党负责和对人民负责相统一。正如习近平总书记所强调的,“共产党人无论是想问题、搞研究,还是作决策、办事情,都必须站在党和人民立场上,而不能把个人利益放在第一位。这就是共产党人的党性原则”。
党员是党的细胞和党的活动主体,是党性的直接体现者。党性作为政党固有的本质属性,不仅代表和反映着党的整体形象,而且表现为党员个体的具体特性,体现在每一名党员的日常思想、言论和行动中。人民群众评价我们党的党性,就是通过观察每一名党员、干部的党性修养来判断的。中国共产党的党性从来都不是抽象的概念和原则,而是对每一个党员实实在在的规范和要求。早在革命时期,毛泽东就指出,“党性是共同的性质、普遍的性质,全党每一个人都有的性质”“对于共产党员来说,也就是要站在党的立场,站在党性和党的政策的立场”。改革开放后,邓小平指出,“所有共产党员都要增强党性……只要是党员,都不允许自视特殊,认为自己在政治上比党高明,可以自行其是”。在革命、建设和改革的历程中,正是由于我们党始终把增强党员党性作为党的建设的基础性工程,注重党员的党性教育、党性修养和党性锻炼,才保证了共产党人的政治本色,保持和发展了党的先进性和纯洁性,从而成功塑造和彰显了中国共产党的光辉党性。
    2党性教育是思想教育的核心,必须在持续不断的党性教育中形成、保持和增强党性
习近平总书记深刻指出:“党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的‘心学’。”党员不是天生的,党性不可能与生俱来,更不可能一劳永逸,必须在持续不断的党性教育中形成、保持和增强。党的百年历史充分证明,党性教育是思想教育的核心,是党的优良传统和重要法宝。什么时候党性教育抓得好,党的建设和党的事业就会顺利发展;反之,党的建设和党的事业就会遭受挫折和损失。
中国共产党自成立之日起,就十分重视对党员进行党性教育。建党初期,党就通过出版发行书刊、创办党校、组织工会农会等方式对党员进行马克思主义理论教育。土地革命时期,随着党的工作重心向农村转移,大量农民和小资产阶级分子进入党内。如何解决和避免党内存在的各种非无产阶级思想,保证无产阶级政党的党性,成为党面临的一个巨大挑战和难题。1929年12月,毛泽东在古田会议决议中深刻揭示了党内存在的各种非无产阶级思想,创造性提出了“着重从思想上建党”的重要原则。决议将党内思想教育问题作为“红军党内最迫切的问题”,提出“有计划地进行党内教育”“教育党员使党员的思想和党内的生活都政治化,科学化”。古田会议初步解决了在农村环境、党员以农民为主的条件下如何建设一个坚强的无产阶级政党的问题,开创了一条具有中国特色的以党内教育加强思想建党的党建新路子。
延安整风是我们党在全党范围内进行的一场马克思主义教育运动,创造了以整风运动形式开展党性教育的新方法,是全党党性教育的成功典范。1941年7月,中央政治局通过了党的历史上第一个以党性为主题的文件《关于增强党性的决定》。决定批判了当时党内在政治上、组织上、思想意识上存在的党性不纯问题,要求在全党加强纪律教育,用自我批评的武器、加强学习的方法来改造自己、坚定党性。1945年,毛泽东为党的七大代表题词——“提高党性”,号召全党同志加强党性锻炼,做党性坚强的共产主义先锋战士。
新中国成立后,我们党根据执政条件下所处的环境、任务和党的自身状况,逐步探索开展执政党的党性教育。这一时期,党通过开展大规模的整党整风运动,在全党进行思想、政治、作风、纪律等方面党性教育。同时,高度重视党员的标准问题。1951年3月召开的第一次全国组织工作会议提出了共产党员标准的八项条件,要求对党员普遍进行怎样做一个合格的共产党员的党性教育。1956年,党的八大明确提出“党必须经常进行党内教育”“必须认真地加强干部的首先是高级干部的系统的马克思列宁主义的学习”“必须加强在广大的新党员中理论和实际统一的教育”“必须在全体干部和党员中反复地进行全心全意为人民服务的教育”。
改革开放后,面对改革开放和社会主义现代化建设新形势,我们党不断深化对党性和党性教育的认识,探索创新党性教育的新路径。邓小平指出,共产党人“提倡党性,反对派性”,要求“所有共产党员都要增强党性”“每个干部都要把党性放在第一位”。这一时期,我们党广泛开展对党员的党性党风党纪教育,逐步实现干部教育经常化、正规化、制度化,推动各级党校成为党员干部党性教育的主渠道。特别是先后在全党开展了“三讲”教育活动、“三个代表”重要思想学习教育活动、保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动等,开创了利用集中性教育活动的方式开展党性教育的新路子。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在推进全面从严治党中加强党性教育,推动形成了新时代党性教育的新格局。习近平总书记高度重视党员干部的党性修养和党性教育,指出“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石”,强调党性教育的目标是使党员干部“不仅能够震撼一瞬间、激动一阵子,而且能够铭记一辈子、影响一辈子”,进一步凸显了党性教育的极端重要性。全党先后深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育,进行集中性党性教育;同时严肃党内政治生活,严格各项组织生活制度,将党性教育融入党员日常教育管理,推动党性教育常态化制度化,实现了集中性教育与经常性教育的有机结合和良性互动。
    3中国共产党人依靠坚强的党性走到今天,也必将依靠坚强的党性走向未来
党的十九大报告明确要求:“全党要更加自觉地坚定党性原则,勇于直面问题,敢于刮骨疗毒,消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。”开启全面建设社会主义现代化国家新征程,每一名党员都要树立更高的党性标准和要求,把加强党性修养作为终身必修课,炼就“金刚不坏之身”,以崇高的党性坚守初心、接续奋斗。
提高马克思主义思想觉悟和理论素养。马克思主义是共产党人的“真经”。坚定党性原则,最根本的就是要不断学习马克思主义理论,掌握马克思主义这个“看家本领”。其中,最基本的是学习掌握马克思主义基本原理,把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求;最关键的是熟练掌握和运用马克思主义立场、观点、方法,坚持理论联系实际的马克思主义学风,不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力;最重要的是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学,真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。
自觉坚定理想信念。中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起就把共产主义确立为远大理想。习近平总书记指出,坚定理想信念是共产党人安身立命的根本,是共产党人的政治灵魂和精神支柱,“信仰认定了就要信上一辈子,否则就会出大问题”。坚定党性原则,关键就是要坚定信仰、信念、信心,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。要把远大理想与现实工作统一起来,将理想信念融入忠诚于党、服务人民的实际工作,转化为全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践。
旗帜鲜明讲政治。旗帜鲜明讲政治,是马克思主义政党的鲜明特征和根本要求,是中国共产党的光荣传统和政治优势。习近平总书记提出,“政治问题,任何时候都是根本性的大问题”“党的政治建设是党的根本性建设”,要求“全面从严治党首先要从政治上看”。坚定党性原则,最根本的是要坚决做到“两个维护”,自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。要把准政治方向、站稳政治立场、坚定政治忠诚、严守政治纪律、提高政治能力,自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
践行全心全意为人民服务的根本宗旨。为什么人、靠什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。坚定党性原则,就是要把全心全意为人民服务作为根本要求,始终坚守共产党人的初心,为实现全体人民共同富裕而努力。要有一心为民的公仆情怀,树牢群众观点、站稳群众立场,真正把人民放在心中最高位置,增进同人民群众的感情,自觉维护最广大人民根本利益,不断满足人民群众对美好生活的向往,永远守住民心。
严格遵守党的纪律和规矩。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,严明纪律是党的光荣传统和独特优势,也是最鲜明的党性特征。判断一个党员、干部党性强不强,最直观的标准就是看他能否自觉遵守党的纪律。党的十八大以来,习近平总书记将纪律建设提升到全面从严治党治本之策的新高度,强调“守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验”,要求“用严明的纪律管全党治全党”。坚定党性原则,要求每一名党员不断加强纪律修养,牢固树立纪律和规矩意识,敬畏人民、敬畏法纪、敬畏权力,自觉遵守和维护党的各项纪律规矩,特别是政治纪律和政治规矩,远离纪律红线,守住党员的行为底线。
永葆清正廉洁的政治本色。中国共产党没有自己的特殊利益,从诞生之日起就视腐败为天敌,与腐败水火不容。在革命年代,清正廉洁是我们党取得胜利的重要法宝。在执政条件下,能否有效预防腐败,保持清正廉洁,则直接关系到人心向背和党的生死存亡。坚定党性原则,必须把清正廉洁作为共产党人安身立命之本,把廉洁自律作为党性修养的基本要求,不断筑牢拒腐防变的思想防线,努力做到慎初、慎微、慎独。要始终保持“赶考”的清醒,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,自觉反对特权,干干净净做人,清清爽爽做事。
培养高尚的道德品格。中国共产党历来把道德修养作为党性修养的基石来抓。党章要求党的干部“加强道德修养,讲党性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自励”。坚定党性原则,要求党员、干部切实加强道德修养,夯实道德基础、涵养道德操守、追求道德高标准,真正在群众中树立起共产党人的光辉形象。要坚守精神追求,自觉明大德、守公德、严私德,坚持和弘扬共产党人的优良传统和价值观,以崇高的道德品行和人格力量赢得人心、引领风尚、凝聚力量。
勇于担当作为。担当精神是共产党人的鲜明政治品格,直接体现着党的先进性,蕴含着党员、干部的党性和觉悟。中国共产党一经成立,就自觉担负起对国家、民族和人民的责任。党员、干部对党和人民的事业敢于担当、勇于负责,是最重要的为政之德、最深刻的党性修养。坚定党性原则,要求广大党员始终牢记自己的党员身份和责任,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,争做新时代的担当者奋斗者。要不断增强许党报国的信念、担当负责的勇气、无私奉献的情怀,以勇于担当、敢于担当、善于担当的实际行动和成效,努力践行党的初心和使命。

党史学习教育重在知行合一
金佩华
2021年05月28日

开展党史学习教育,既是各级党组织认真贯彻落实党中央重大决策部署的严肃政治任务,也是党员干部立足新时代、承接新使命、迎接新挑战、实现新作为的现实要求。从党的百年非凡历程中汲取砥砺奋进的力量,要按照习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,在学懂弄通、学深悟透的基础上,强化公仆意识和为民情怀,不断把党史学习成果转化为为群众办实事、解难题的具体行动。
深刻把握历史规律和大势,就能掌握党和国家事业发展的主动,这正是“知”的基本内涵。当今世界正面临百年未有之大变局,国内外各种风险挑战和考验不断出现,我们只有通过学习党史,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性,从表象化中发现本原性,从特殊性中找到普遍性,从普遍性中探索规律性,才能真正深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。
知者行之始,行者知之成。“学”的效果如何,最终要靠“行”来检验。通过学习,我们对党史有一个全面系统深刻的认知,但这只是一个开始而远非终点,因为我们最终还要付诸实践。要以新的思想认识推动实践,又要以新的实践深化思想认识。“知”与“行”是相辅相成的,只有把道理真正弄懂了,行动才能自觉持久;只有行动上落实了,对道理的领悟才能更深入。
非知之艰,行之惟艰。党史滋养初心之“知”是基础、是前提,干出实绩实效之“行”是重点、是关键。在党史学习教育中,要将学习和实践结合、让历史和现实贯通,以知促行,以行促知,才能做到知行合一、推动实践。
以知促行,即以“真知”推动“笃行”致远。对于党员干部而言,学习党史的根本目的,就是要推动解决实际问题,不断增强人民群众获得感、幸福感与安全感。要在学习中把握历史脉络,全面深刻理解中国共产党人在百年奋进征程中形成的精神谱系,从党史中汲取精神力量和经验方法,切实做到自觉立政德、明大德、守公德、严私德,坚持实事求是、因地制宜、精准施策,在落细、落小、落实上下功夫,使党史学习教育内化于心,外化于行。
以行促知,即以“笃行”检验“真知”效果。理论的威力,只有付诸实践中才能发挥出来;学习的效果,要靠新担当、新作为来检验。各级各部门要结合“我为群众办实事”实践活动,倡导办实事抓落实之风,着力解决人民群众关心的问题,从群众“急难愁盼”问题着手,深入基层一线现场办公为民办实事,让人民群众更加真切感受到党史学习教育带来的新变化新气象,在为民排忧解难中践行党的初心使命。

推动党的创新理论走深走实
湖北省鄂州市委常委、组织部部长 何文
2021年05月28日

●要善于把博大精深的思想转换成通俗易懂的乡土语言,大力发掘百姓中的能人名嘴,用地方话讲地方事,用百姓言讲百姓理,让理论思想更接地气、理论宣讲更有针对性,更加契合基层心声
●要注重“短实新”,学习内容传达准确、解读准确,学习过程结合实际、务求实效,避免穿靴戴帽、照搬照抄、冗长空洞,用鲜活的基层实践经验推动党的新思想走得更深更实
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是当前党史学习教育的重要任务,是党员干部政治能力训练的核心内容,要持续抓、长期抓、深入抓,推动学习往深里走、往实里走、往心里走。
在学习的深度上下真功见实效。习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了一系列重大问题,具有实践性、时代性、创造性的鲜明品格,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针。不闻大志、则志不宏,不听至言、则心不固。要下一番真功夫、苦功夫、硬功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,一篇一篇研习,逐字逐句体悟,原汁原味领会,努力掌握蕴含其中的立场观点方法、道理学理哲理,知其言更知其义、知其然更知其所以然。要结合正在开展的党史学习教育,用好《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈中国共产党历史》等重要辅导书籍,跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神,从感性到理性、从零散到系统、从表征到灵魂,深切感悟其中真理的伟力,增进对这一思想的深刻理解。列宁说:“没有‘人的感情’就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”要通过学习感悟,深刻领会习近平总书记许党许国的担当精神、坚定鲜明的人民立场、殚精竭虑的家国情怀、深邃高超的政治智慧,把学习收获转化为深切的情感认同、正确的思想认同、坚定的政治认同,做到对党的核心绝对忠诚。要自觉对标看齐,找准思想的短板、觉悟的弱项、行动的差距,以自我革命精神检视自己、修正自己。
在创新学习上下真功见实效。马克思曾讲:“理论只要说服人,就能掌握群众。”要贴近基层,走近群众,反映基层心声,让这一思想在基层掷地有声、落地生根。载体要实。要大力发掘多元化、多样化、多层次学习载体,充分利用“三会一课”、党委(党组)理论中心组学习、党校主体班、专题教育、支部主题党日等多种学习载体,推动党内教育从集中性教育向经常性教育转变。着力打通理论武装“最后一公里”,推动学习教育下基层常态化长效化。持续推动党的创新理论进社区、进农村、进企业、进校园、进园区(楼宇),鼓励广大基层党员干部当好“讲解员”“宣传员”,进一步激发学习的内生动力。方法要新。要善于以小见大,以基层的小故事、小案例、小典型为切入点,用群众身边人、干部身边事感染教育基层干部群众。要善于把博大精深的思想转换成通俗易懂的乡土语言,大力发掘百姓中的能人名嘴,用地方话讲地方事,用百姓言讲百姓理,让理论思想更接地气、理论宣讲更有针对性,更加契合基层心声。形式要活。要结合文化主题活动、文艺创作活动、休闲娱乐活动,把党的创新理论融入喜闻乐见的群众性文化活动中,在“怎样鲜活生动、如何形象具体”上多下功夫,让理论教育更“对味”“入味”,更有“人情味”。要充分发挥新媒体便捷灵活的优势,打造具有地方特色的理论教育品牌与学习平台,打造图文并茂、形式丰富的线上课堂,让理论教育更加生动活泼,更能融入百姓生活。
在转变作风的力度上下真功见实效。习近平总书记多次强调,要在全党大兴调查研究之风。要边调研边学习边对照检查,在调研中深化理解感悟,在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施。要注重“短实新”,学习内容传达准确、解读准确,学习过程结合实际、务求实效,避免穿靴戴帽、照搬照抄、冗长空洞,用鲜活的基层实践经验推动党的新思想走得更深更实。要保持时不待我、只争朝夕的姿态,对工作中的短板弱项能整改的马上整改,对老百姓提出的问题能解决的马上解决。要增强政治责任感和历史使命感,保持知重负重、攻坚克难的状态,把准基层的痛点、难点、堵点,在推动各项工作的落实中挑起重任,杜绝不敢为、不想为、不会为的状态。要形成科学严谨有效的理论学习考核督查机制,推动干部把理论学习成果转化为担当作为的实际成效。落实党内关怀帮扶制度,运用考核结果落实各项表彰和奖励,通过实地调研、谈心谈话、走访慰问等形式关心关爱基层干部,激励广大党员干部在学习践行新时代党的创新理论中形成共识、凝聚力量。要通过激励和约束,形成鲜明的制度导向,通过发挥制度的长远性、根本性作用,使习近平新时代中国特色社会主义思想在制度层面直达人心。

坚持理论联系实际
北京外国语大学马克思主义学院 韩雪青
2021年06月02日

习近平总书记指出:“我们党的历史反复证明,什么时候理论联系实际坚持得好,党和人民事业就能够不断取得胜利;反之,党和人民事业就会受到损失,甚至出现严重曲折。”坚持理论联系实际,是我们党的光荣传统和优良作风,关系党和人民事业兴衰成败。在全面建设社会主义现代化国家新征程上,我们必须持之以恒坚持理论联系实际,形成理论与实践的良性互动。
理论联系实际,前提是学懂弄通理论、掌握思想真谛。马克思主义是科学的理论,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。中国共产党领导中国革命、建设、改革的成功实践已经向世人昭示了这一点。我们必须自觉主动学习马克思主义基本原理、马克思主义中国化成果,努力掌握其精髓和真谛。一是刻苦钻研马克思主义基本原理,努力掌握蕴含其中的立场观点方法、道理学理哲理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。二是坚持以全面系统的思维把握马克思主义理论发展的脉络和轨迹,深刻理解其产生的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,积极探索马克思主义理论创新发展的规律。三是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,前后贯通学、及时跟进学,运用新时代党的创新理论改进思想方法、解决思想困惑、检视自身思想作风和精神状态,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、政绩观、事业观,使自己的思维方式和精神世界更好适应党和人民事业发展的需要。
理论学习的落脚点,是更好探索、发现、遵循客观规律,并在此基础上深入研究工作的目标要求、方案部署,解决事业发展中遇到的实际问题。因此,坚持理论联系实际,必须以严谨科学的态度深入工作第一线,坚持以马克思主义的科学方法调查研究实际情况,掌握翔实的第一手资料,并在此基础上谋划事业发展,使提出的政策措施符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,推动党和人民事业不断向前发展。
当前,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,脱贫攻坚战取得全面胜利,全面建设社会主义现代化国家新征程顺利开启。但也必须认识到,前进道路上仍有许多难题亟待解决,仍有许多挑战需要有效应对。这就要求我们必须坚持理论联系实际,既了解现在的中国、过去的中国,还要懂得比较视野下的中国、发展中的中国、开放中的中国,从中国的实际出发谋划和推进工作,运用马克思主义中国化最新成果解决中国的实际问题。具体到实际工作中,必须把理论和实际紧密结合起来,忌“空”重“实”,扎扎实实搞调查、实实在在抓落实、真真正正见实效。只有俯下身子、真抓实干、狠抓落实、扎实工作,不脱离实际、不好高骛远,力戒形式主义、官僚主义,把一切工作往实里做、做出实效,才能推动党和人民事业长远发展,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

结合工作实际学习党史
——学有所思、学有所获、学以致用
栾建章
2021年05月31日

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作‘两张皮’。”在党史学习教育中,外事系统党员干部应注重结合工作实际,认真学习我们党准确研判时代潮流和世界大势、正确处理中国与世界关系的历史,努力做到学有所思、学有所获、学以致用。
感悟思想伟力。在百年奋斗历程中,我们党始终坚持以马克思主义为指导,不断推进马克思主义中国化,不断推进理论创新、进行理论创造。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是马克思主义中国化最新成果。党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,新时代党的创新理论进一步彰显出真理伟力和实践伟力。在党史学习教育中,要注重从我们党推进马克思主义中国化的历史中感悟思想力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平外交思想。紧密结合新时代新实践,更加深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、科学内涵、实践要求,把握理论体系、悟透精髓要义、掌握立场观点方法,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。
增强历史自觉。中国共产党是具有世界眼光和天下情怀的政党。在百年奋斗历程中,我们党始终坚持以马克思主义基本原理分析把握历史大势,因势而谋、应势而动、顺势而为,正确处理中国和世界的关系。我们党在革命时期,就自觉把中国革命的前途命运与世界正义事业的发展联系在一起。新中国成立后,我们党科学分析和研判时代发展趋势、全球力量对比演变,确定不同历史时期对外工作重点,制定并实施一系列重大外交方针政策。改革开放后,我们党更加积极主动加强与世界的交流。党的十八大以来,我们党积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体,因时因势调整中国与世界的关系,为改革发展营造有利外部环境、赢得宝贵历史机遇。在党史学习教育中,要注重学习我们党把握和运用历史规律的智慧与经验,增强历史自觉,认清当前“两个大局”相互交织、相互激荡带来的机遇和挑战,提升分析探究历史规律、时代大势的能力,增强工作的系统性、预见性、创造性。
厚植为民情怀。党的百年奋斗史告诉我们,坚持群众路线,为人民利益奋斗,尊重人民主体地位,充分调动人民积极性主动性创造性,是我们党始终立于不败之地的强大根基。学习党的历史,就是要从党与人民站在一起、干在一起的百年历史中深化对党的性质宗旨的认识,牢记初心使命,厚植为民情怀,立足本职岗位为人民办实事、解难题、谋幸福。深入践行外事为民的要求,统筹外事资源,发挥平台渠道作用,开展外事“定制”服务,提升外事工作实效。加强海外利益保护能力建设,妥善处置各类涉外事件。积极打造外事民生工程,以管用实用的外事优质产品和服务助力高质量发展。
强化担当作为。勇于担当是中国共产党人的优秀品质。无论处于顺境还是逆境,我们党都秉持强烈的历史担当精神,直面矛盾和困难,奋力开辟新天地。当前,面对国内外各种风险挑战,更需要强化担当精神,练就对党和国家事业发展尽职尽责的硬脊梁、铁肩膀、真本领。胸怀“两个大局”,心系“国之大者”,更好服务和推进中国特色大国外交,推动构建人类命运共同体。自觉把外事工作融入党和国家工作全局中去谋划和推进,既为一域争光,又为全局添彩。抓住重要战略机遇期,为深入推进高水平对外开放、构建新发展格局作出应有贡献。积极开展对外交流交往,充分展现百年大党开放自信的胸襟和气度,增进国际社会对中国共产党的认知、认可、认同。

开展党史教育 强化高校铸魂育人的立身之本
陈思蒙
2021年06月03日

明镜所以照形,古事所以知今。从历史中吸收养分是我们党的优良传统和政治优势。习近平总书记在给《文史哲》编辑部全体编辑人员的回信中强调:“增强做中国人的骨气和底气,让世界更好认识中国、了解中国,需要深入理解中华文明,从历史和现实、理论和实践相结合的角度深入阐释如何更好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。”
历史承载国家和民族的兴盛衰亡,是最好的老师、教科书、营养剂与清醒剂。中华文明是世界文明史上唯一的连续性文明,其中沉淀的知识、文化、经验以及蕴含的强大精神力量,赋予了中华民族强大的生命力和凝聚力。只有知道中华民族从哪里来,才能更好思考往哪里去。
观今宜鉴古,无古不成今。中国悠久历史孕育的中华民族优秀传统文化,是我们最深厚的文化软实力,近代历史则记录了旧中国从半殖民地半封建社会走向独立民主的艰辛过程。习近平总书记强调:“中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,学习中国近现代史要特别注意学习中国共产党的历史。”在100年的伟大实践中,我们党栉风沐雨,砥砺前行,留下了宝贵经验,值得后人反复学习体会。中国这艘巨轮想要行稳致远,同样需要在全社会范围内开展党史教育。
开展党史教育,高校是重要阵地。这不仅因为立德树人、铸魂育人本就是高校的立身之根本,还因为青年是整个社会中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。因此,高校是开展党史教育的重要着力点。
党史教育能够坚定民族自信,强化民族认同感和自豪感。在高校开展党史教育,就是要让青年人知道,在救亡图存的艰难岁月中,面对内忧外患,无数共产党人以生命为代价探索民族复兴的道路,最终推翻三座大山,建立新中国。其中的艰辛与不易、奋斗与拼搏、流血与牺牲,彰显着全体革命人士矢志不渝的爱国信仰和民族大义。党史是帆,为巨轮提供动力,在汪洋中乘风破浪。从党史教育中汲取攻坚克难的勇气,建立民族自信和文化自信,将让我们更加勇敢直面国内外各种挑战,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋勇前进。
党史教育能够指明前进方向,指引正确道路。在高校开展党史教育,就是要让青年人明白,百年党史蕴含着无数治国理政的智慧,是广大党员干部自我净化、自我成长和自我革命的“正衣镜”。党在血与火的洗礼中不断战斗,始终坚持以马克思主义理论为指导,与中国实践相结合,取得了辉煌成就。在这一过程中,我们有成功经验,也有失败教训,前者是宝贵的精神财富,后者也具有强大的指导作用。在党史教育中汲取中华民族从站起来、富起来再到强起来这一伟大进程中所包含的政治智慧及力量,有利于我们增强执政本领,规划正确前进路线,有利于党和国家统筹推进各项事业高质量发展。
党史教育能够稳定队伍,永葆党员队伍的先进性和纯洁性。在高校开展党史教育,就是要让青年人清楚,在革命岁月中形成的红船精神、长征精神、延安精神、抗战精神和西柏坡精神等强大的革命精神,始终是党和人民克敌制胜的精神支柱,以及不断开拓新征程的精神密码。在高校开展党史教育,传播正确的党史知识,有利于青年学生深刻理解中国共产党的领导地位和核心作用形成的历史必然性,从红色精神中锤炼党性,坚定理想信念。
在高校中开展党史教育是一项长期工作,伴随互联网技术逐渐普及并深入日常工作和生活,以及人们对于党史理解越发深入,党史教育也应不断推陈出新。比如,可制作推出党史教育系列短视频,通过严谨扎实而又不失生动有趣的方式,让内容入脑入心。近期备受关注的革命历史题材电视剧《觉醒年代》被称为“党史学习的优质教科书”,其经验也值得总结和借鉴。不同于传统历史剧,该剧叙事策略新颖,剧情可看性强。此外,北京大学图书馆设立“大钊阅览室”复原李大钊办公场景、北京邮电大学开展“赏邮票学党史”主题系列活动、西北农林科技大学排演《共产党宣言》话剧等创新之举,也都可圈可点。
学史以明智,鉴往而知来。在全社会范围内开展党史教育,让红色基因和革命薪火代代相传,这是新时代践行初心和使命的必然要求,也是我们艰苦奋斗、勇毅前行的不竭动力。

立足中国实际不断开辟马克思主义新境界
刘光明
2021年06月02日

习主席在党史学习教育动员大会上指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”马克思主义是中国共产党人的“真经”,为我们独立自主掌握自己的命运提供理论指导。一百年来,中国共产党人坚持推进马克思主义中国化,破解一个又一个“时代之问”,引领中国人民和中华民族走上了通向强国复兴的人间正道。历史和现实表明,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化是完全正确的,这是百年大党推进理论创新的一条根本经验。

中国共产党推进的理论创新,不是推倒一切、从头重来,而是在坚守马克思主义基本原理基础上的创新。马克思主义的思想体系博大精深,其中居于核心层次,具有基础性、根本性作用的部分是基本原理。马克思主义没有也不可能为实践中的各种具体问题提供现成答案。要把马克思主义理论运用于指导实践,就不能采取教条主义的态度,而是要从本国实际出发,运用马克思主义基本原理去研究和探索遇到的问题,并努力得出新的结论,这是中国共产党推进马克思主义理论创新的一条红线。
革命战争年代,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人创立了新民主主义革命理论,对中国革命的条件、性质、对象、革命依靠力量等作出了阐述。受共产国际的影响,当时党内许多人都认为,“山沟沟里的马克思主义”最后是行不通的。为回击这种错误观点,毛泽东撰写了《实践论》《矛盾论》,明晰了新民主主义革命理论的哲学基础,体现了与马克思主义哲学原理一脉相承的关系。毛泽东思想的形成过程,就是把马克思主义基本原理同中国实际相结合的过程。我们党在毛泽东思想指导下,领导人民推翻了“三座大山”,实现了民族解放和国家独立。改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义理论体系同样贯穿着马克思主义基本原理。我们说中国特色社会主义是社会主义而不是别的什么主义,是因为中国特色社会主义既坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。不论怎么推进中国特色社会主义的理论创新,中国共产党都始终坚持马克思主义基本原理不动摇,使“马列老祖宗”的思想精髓一脉相承。
回溯百年征程,马克思主义基本原理如同壮丽日出,照亮了党和人民的光辉事业;前瞻未来,这些基本原理还将继续普照新时代中国特色社会主义的伟大征程,在推进马克思主义中国化的历史进程中必须始终不渝地予以遵循和坚持。我们推进马克思主义理论创新,必须把蕴含其中的马克思主义基本原理作为产生新思想新观点新论断的理论基石,同时又在促使其扎根中国大地、反映时代特征的进程中进一步确证和深化这些基本原理。要始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

问题是创新的起点,也是创新的动力源。只有聆听时代的声音,回应时代的呼唤,认真研究解决重大而紧迫的问题,才能真正把握历史脉络、找到发展规律、推动理论创新。自成立以来,我们党始终坚持把前进道路上遇到的实践课题作为磨刀石、大熔炉,对实践经验进行系统加工和理论概括,升华为新的科学理论再用于指导实践。在“实践——认识——实践”的循环上升中,不断推动理论创新和实践创新。
一百年来,我们党把推进民族复兴伟业的实践作为理论创新的源泉,把解决实践中的重大课题作为理论创新的生长点、突破口,不断推进党的理论随着实践的发展而发展。成立初期,中国共产党面对的是一个半殖民地半封建的落后农业大国,农民占人口的绝大多数,分散的小农经济、小生产广泛存在,又遭受着帝国主义侵略和压迫。为了回答和解决严酷环境中一个又一个紧迫的问题,中国共产党人逐步开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,创立了新民主主义革命理论。党的十一届三中全会以后,当时的中国经济不发达,生产力落后。在深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验的基础上,中国共产党人大胆推进改革开放,在实践探索中走出了一条有中国特色的社会主义道路,初步形成了中国特色社会主义理论体系,解决了在社会主义初级阶段的中国,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实践问题。党的十八大以来,面对国家由大向强发展、中华民族伟大复兴进程中遇到的各种矛盾问题,以习近平同志为核心的党中央从理论和实践的结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
中国共产党理论创新的百年征程启示我们,问题是时代的声音,坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。推进党的理论创新要以解决中国面临的历史性课题为导向,瞄着问题去,追着问题走,善于把化解矛盾、破解难题作为推进理论创新和实践创新的着力点。要有把握问题的眼光,善于透过现象看本质,从繁杂问题中把握事物的规律性,从苗头问题中发现事物的倾向性,从偶然问题中揭示事物的必然性,使我们的理论创新能够揭示新的规律、引领新的发展。

恩格斯深刻指出:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”当年马克思和恩格斯批判地吸收了以往哲学研究特别是德国古典哲学的有益成果,创立了马克思主义哲学,使哲学第一次具有了真正科学的性质。马克思和恩格斯将科学世界观和方法论应用于各领域重大问题的研究,形成了丰硕的理论成果。我们要把马克思主义理论运用于指导实践,就不能生硬地对待它,而是要掌握其内蕴的立场观点方法,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,充分彰显科学社会主义的鲜活生命力。
一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,用发展着的马克思主义指导发展着的实践。回溯历史,我们党内也曾发生过教条主义的错误倾向,把共产国际的指示和决定神圣化,致使革命事业遭受重大损失。毛泽东指出,马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。对于中国共产党说来,就是要学会把马克思列宁主义的理论应用于中国的具体实践。中国共产党人汲取了这些经验教训,努力结合中国具体实际进行创造性探索,最终取得了中国革命的胜利。“文化大革命”结束后,我们党下大气力进行拨乱反正,重新恢复和确立了解放思想、实事求是的思想路线,立足社会主义初级阶段的具体实际,开创和发展了中国特色社会主义。新时代,我们党统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,提出把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局等,无不是解放思想、实事求是、与时俱进的结果。
面向未来,我们要始终立足中国实际来推进党的理论创新,用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义的发展,用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入推进中国化马克思主义持续发展、不断丰富、更加完善。

进一步感悟思想伟力
——论扎实开展党史学习教育①

思想就是力量。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。扎实开展党史学习教育,就要进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。
指导思想是一个政党的精神旗帜。马克思主义政党的先进性,首先体现为思想理论上的先进性。坚持思想建党,善于运用马克思主义理论兴党强党,是我们党的一大政治优势。这次党史学习教育,第一位任务就是加强思想理论武装,引导广大党员、干部从党的非凡历程中领悟历史为什么选择马克思主义、马克思主义如何不断改变中国,进一步用马克思主义中国化最新成果把全党武装起来、凝聚起来。习近平新时代中国特色社会主义思想,是党的十八大以来实践经验的集中总结,也是改革开放40多年、新中国成立70多年、中国共产党成立100年来历史经验的深刻凝练。用这一科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,是全党的重大政治任务。广大党员、干部要抓住感悟思想伟力这个首要,进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。习近平总书记深刻指出:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”回望过往的奋斗路,在近代中国最危急的时刻,中国共产党人找到了马克思列宁主义,并坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合,用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明,使中华文明再次迸发出强大精神力量。百年来,我们党以唯物辩证的科学精神、无私无畏的博大胸怀领导和推动中国革命、建设、改革,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断丰富和发展中国化的马克思主义。无论是处于顺境还是逆境,我们党从未动摇对马克思主义的信仰。实践证明,马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。
理论的生命力在于创新。马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义。100年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导,为增进全党全国各族人民团结统一提供了坚实思想基础。党的十八大以来,党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,全面开创新局面,根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。无论是统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,还是推进改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军;无论是决胜全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战,还是维护国家安全和核心利益,特别是取得抗击新冠肺炎疫情斗争的重大战略成果,都彰显出这一重要思想指导实践、推动实践的强大力量。“奋斗者”号深潜万米,“天问一号”进入火星停泊轨道,在建的川藏铁路穿越崇山峻岭,5G信号加速覆盖广阔城乡……神州大地舒展着更新更美的图画,跃动着蓬勃生机与活力。2020年,我国GDP首次突破100万亿元大关,稳居世界第二,经济实力、科技实力、综合国力和人民生活水平跃上新的大台阶……五星红旗迎风飘扬,思想之光不断转化为前进的磅礴伟力,社会主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方。正是在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下,我们党领导全国各族人民铸就了新时代的新辉煌。
思想的光芒,照亮一个民族走向复兴的征程,产生影响世界的力量。习近平新时代中国特色社会主义思想,是在新时代伟大斗争中锻造的,又在指导新时代的伟大实践中彰显出磅礴伟力。这一重要思想,开辟了马克思主义在中国发展的新境界,是引领我们谋大局、应变局、开新局的强大思想武器;不仅是当代中国马克思主义,而且是21世纪马克思主义,深刻影响着世界。我们要从党的思想发展史、理论创新史中,深刻领会这一重要思想是坚持和发展马克思主义的光辉典范,深切领悟这一重要思想的科学性和真理性,深入把握其重大意义、丰富内涵、科学体系、精神实质、实践要求;要从马克思主义为全人类求解放的伟大追求中,从中国共产党人为世界谋大同的博大情怀中,体悟这一重要思想的世界意义,自觉在这一重要思想指引下为建设更加美好世界而努力。
一世纪风雨兼程,九万里风鹏正举。当今世界,百年未有之大变局正加速演进,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。站在“两个一百年”的历史交汇点,奋进全面建设社会主义现代化国家新征程,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在党史学习教育中进一步感悟思想伟力,增强用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的政治自觉,我们就一定能筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断赢得优势、赢得主动、赢得未来,团结带领人民创造中华民族千秋伟业。

进一步把握历史发展规律和大势
——论扎实开展党史学习教育②

历史发展有其规律,但人在其中不是完全消极被动的。只要把握住历史发展规律和大势,抓住历史变革时机,顺势而为,奋发有为,我们就能够更好前进。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。扎实开展党史学习教育,就要进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。
“虽有智慧,不如乘势。”了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。我们党的诞生就是顺应世界发展大势的结果。十月革命的胜利,社会主义的兴起,就是当时的世界大势。我们党从这个世界大势中产生,走在了时代前列。抗日战争时期,我们党从世界反法西斯战争和中国人民抗日救亡强烈愿望的大势出发,促成了抗日民族统一战线,并最终团结带领人民赢得了抗日战争伟大胜利。中华人民共和国的成立和巩固,也是顺应时代大潮的产物。那时,社会主义发展壮大,亚非拉民族解放运动风起云涌,出现了“东风压倒西风”的气象,新中国就是沐浴着这个东风诞生并站住了脚的。作出改革开放的重大决策,也是基于我们党对时代潮流的深刻洞察。当时,世界经济科技快速发展,我国发展同国际先进水平的差距明显拉大。我们党对世界大势作出了科学判断,下决心实现党和国家工作中心的转移,一往无前拉开了改革开放的历史大幕。进入新世纪,我们顺应经济全球化发展大势,积极争取加入世贸组织,打开了对外开放的新天地;我们顺应发展中国家加速发展、世界力量对比有利于共同发展的大势,积极推动全球经济治理机制变革,提高了包括我国在内的新兴市场国家和发展中大国在国际经济治理机构中的代表性和发言权。这些都是我们因势利导、顺势而为。
历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。党的十八大以来,从号召“改革不停顿、开放不止步”,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,到提出“小康不小康,关键看老乡”,决胜全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战;从准确判断“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,到明确“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”,把发展质量问题摆在更为突出的位置,着力提升发展质量和效益;从强调“绿水青山就是金山银山”,推动生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化,到宣示“站在历史正确的一边”,维护和践行多边主义,推动构建人类命运共同体,以习近平同志为核心的党中央科学把握当今世界和当代中国的发展大势,顺应实践要求和人民愿望,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。历史和实践充分证明,科学把握历史规律,按历史规律办事,我们就能无往而不胜。
我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。马克思、恩格斯早在170多年前就科学揭示了社会主义必然代替资本主义的历史规律。这是人类社会发展不可逆转的总趋势,但需要经历一个很长的历史过程。在这个过程中,我们要立足现实,把握好每个阶段的历史大势,做好当下的事情。在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党以史为镜、以史明志,了解党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就,认清当代中国所处的历史方位,增强历史自觉,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,在乱云飞渡中把牢正确方向,在风险挑战面前砥砺胆识,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力。
今年是“十四五”开局之年,开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。开展党史学习教育,要同谋划推动开局起步的工作结合起来,同着眼新形势、把握新情况、解决新矛盾结合起来,同研究全面建设社会主义现代化国家的前瞻性、战略性问题结合起来。比如,在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,如何统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,把新时代中国特色社会主义推向前进;如何全面准确把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的理论内涵和实践要求;如何更好坚持以人民为中心的发展思想、推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展;如何加快科技自立自强、解决好“卡脖子”问题,打好关键核心技术攻坚战;如何实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,全面实施乡村振兴战略;如何统筹发展和安全,防范化解重大风险;如何加强党的全面领导,坚持和完善党领导经济社会发展的体制机制,等等。运用好党的历史经验,顺应历史发展规律,全面落实党中央关于经济社会发展的重大决策部署,努力做到在危机中育先机、于变局中开新局,才能确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。
学习历史是为了更好走向未来。一百年来,不管形势和任务如何变化,不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标,沿着正确方向坚定前行。扎实开展党史学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,我们就能风雨无阻,坚毅前行,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

进一步深化对党的性质宗旨的认识
——论扎实开展党史学习教育③

不忘初心,方得始终。一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。扎实开展党史学习教育,就要进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。
为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民。为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。回望过去,我们党领导人民打土豪、分田地,是为人民根本利益而斗争;领导人民开展抗日战争、赶走日本侵略者,是为人民根本利益而斗争;领导人民推翻蒋家王朝、建立新中国,是为人民根本利益而斗争;领导人民进行社会主义革命和建设、改变一穷二白的国家面貌,是为人民根本利益而斗争;领导人民实行改革开放、推进社会主义现代化,同样是为了人民根本利益而斗争。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章明确规定,党坚持全心全意为人民服务。这就要求我们必须坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性、为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性、完成党的各项工作和实现人民利益的一致性,正如习近平总书记的鲜明宣示,“江山就是人民,人民就是江山”。
人民是我们党执政的最大底气,是我们党的力量源泉。党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。大革命失败后,30多万牺牲的革命者中大部分是跟随我们党闹革命的人民群众;红军时期,人民群众就是党和人民军队的铜墙铁壁;抗日战争时期,我们党广泛发动群众,使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海;淮海战役胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役胜利是靠老百姓用小船划出来的;社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的;改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的。一百年来,从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来取得历史性成就、发生历史性变革,创造让世界刮目相看的新奇迹。这些伟大成就的取得,靠的就是始终与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡,始终同人民群众保持血肉联系;靠的就是始终坚持以人民为中心,一切为了人民、一切依靠人民,永远为人民利益而奋斗。
进一步深化对党的性质宗旨的认识,要不断砥砺初心使命,引导广大党员、干部增强历史自觉、厚植人民情怀。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。这个初心和使命,激励着一代又一代中国共产党人前赴后继、接续奋斗。方志敏大义凛然、坚贞不屈,写下“假如我还能生存,那我生存一天就要为中国呼喊一天”。红军战士把仅有的一床被子剪下一半留给群众,使老百姓认识到“共产党是只有一床被子也要分一半给你的好人”。焦裕禄全心全意为人民谋利益,“心中装着全体人民、唯独没有他自己”。黄文秀在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,“谱写了新时代的青春之歌”……不忘初心、牢记使命,是加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题。在全党开展党史学习教育,是巩固发展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重大举措。党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命。要教育引导广大党员、干部从党的百年非凡历程中汲取坚守初心使命的营养剂和动力源,时时叩问初心、处处践行使命,永远保持“赶考”的清醒。正如习近平总书记强调的:“任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员。”
进一步深化对党的性质宗旨的认识,要切实为群众办实事解难题,把为民造福作为最重要的政绩。党史学习教育不仅要让广大党员、干部受洗礼、有提升,也要让群众受教育、得实惠。党中央把开展“我为群众办实事”实践活动作为学习教育的重要内容,目的就是推动全党把学习和实践结合起来,在为民排忧解难中自觉践行党的初心使命。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,防止学习和工作“两张皮”。要强化公仆意识和为民情怀,首先是立足本职岗位为人民服务,发挥好共产党员先锋模范作用,还要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题,才能把学习成效转化为工作动力和成效,让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。
了解历史,才能看得远;永葆初心,才能走得远。始终把人民立场作为根本立场,牢记党的初心和使命,牢记党的性质和宗旨,坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,我们就一定能团结带领亿万人民在新的伟大征程上创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业。

进一步总结党的历史经验
——论扎实开展党史学习教育④

中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、顺顺当当就能实现的,我们越是发展壮大,面临的阻力和压力就会越大,遇到的风险和挑战就会越多。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。扎实开展党史学习教育,就要进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。
百年风霜雪雨,百年大浪淘沙。一百年来,不管形势和任务如何变化,不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标,沿着正确方向坚定前行。在百年接续奋斗中,党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。党的经验不是从天上掉下来的,也不是从书本上抄来的,而是我们党在历经艰辛、饱经风雨的长期摸索中积累下来的,饱含着成败和得失,凝结着鲜血和汗水,充满着智慧和勇毅。当年,毛泽东同志总结革命斗争经验,把统一战线、武装斗争、党的建设概括为克敌制胜的“三大法宝”,为我们党取得新民主主义革命胜利发挥了重要作用,至今依然发挥着重要作用。邓小平同志指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”新民主主义革命时期是这样走过来的,社会主义革命和建设时期是这样走过来的,改革开放历史新时期也是这样走过来的。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。
当今世界,百年未有之大变局正加速演进,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,脱贫攻坚战取得全面胜利,全面建设社会主义现代化国家新征程顺利开启,同时我们在前进道路上仍面临着许多难关和挑战。这些风险挑战,既有国内的也有国际的,既有政治、经济、文化、社会等领域的也有来自自然界的,既有传统的也有非传统的,“黑天鹅”“灰犀牛”还会不期而至。回首百年征程,我们党是生于忧患、成长于忧患、壮大于忧患的政党,党的事业总是在战胜各种困难挑战中前进的。1945年毛泽东同志在党的七大上作结论报告,在讲“准备吃亏”时一口气列了17条困难。党的十八大以来,习近平总书记在多次重要会议上专门强调要增强忧患意识、防范风险挑战。党的十九大报告中,防范化解重大风险被摆在打好三大攻坚战的首位。习近平总书记强调,要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。
党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性,不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。回顾党的历史,我们党总是在推动社会革命的同时,勇于推动自我革命,始终坚持真理、修正错误,敢于正视问题、克服缺点,勇于刮骨疗毒、去腐生肌。正因为我们党始终坚持这样做,才能够在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正,成为永远打不倒、压不垮的马克思主义政党。当年,延安整风使全党端正了思想路线和政治路线,破除了主观主义、宗派主义、党八股,明确了继续前行的努力方向,对夺取抗日战争和解放战争胜利产生了巨大推动作用。许多民主人士由衷感叹:“中国的希望在延安”。要通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力,确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
“度之往事,验之来事,参之平素,可则决之。”学习历史,要用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,让我们在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。一百年来,中国共产党始终坚持马克思主义政党的政治本色,坚持党对一切工作的领导,加强党的自身建设,以伟大自我革命推动伟大社会革命,始终坚守革命理想,坚持人民至上、一切为了人民、一切依靠人民,坚持实事求是、与时俱进、改革创新,加强党对人民军队的绝对领导,团结一切可以团结的力量,战胜各种风险挑战,不断从胜利走向胜利,积累了弥足珍贵的历史经验。要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理,弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,认清形势,把握规律,抓住机遇,应对挑战,我们就能把全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图一步步变成现实。
“欲知大道,必先为史。”只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。以史为镜、以史明志,以史鉴今、资政育人,我们一定能在乱云飞渡中把牢正确方向,在风险挑战面前砥砺胆识,风雨无阻、坚毅前行,一鼓作气、继续奋斗,开创属于我们这一代人的历史伟业。

进一步发扬革命精神
——论扎实开展党史学习教育⑤

人无精神则不立,国无精神则不强。革命精神是党和国家的宝贵财富。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。扎实开展党史学习教育,就要教育引导全党自觉继承革命传统、传承红色基因,进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。
革命理想高于天。习近平总书记指出:“一百年来,在应对各种困难挑战中,我们党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。这是我们党最鲜明的特质和特点。”在井冈山上,坚定的共产党人高擎火炬前行,坚信星星之火、可以燎原,毅然决然团结战斗在井冈山红旗下,坚定执着追理想,实事求是闯新路,艰苦奋斗攻难关,依靠群众求胜利;在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹;在宝塔山下,老一辈革命家和老一代共产党人坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是,全心全意为人民服务,自力更生、艰苦奋斗,推动中国革命事业从低潮走向高潮、实现历史性转折……回望历史,我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。
精神的伟力,总能带来心灵的震撼。1936年和1939年,美国记者斯诺两次采访延安和陕北革命根据地,感受到中国共产党及其领导的人民军队有一种独特的力量,盛赞这种精神、力量、热情是人类历史丰富灿烂的精华,是“东方魔力”“兴国之光”。革命精神伴随共产党人的奋斗征程,在时间的坐标上形成了精神长河。一百年来,中国共产党人坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践,在各个历史时期淬炼锻造了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神,形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系。这一系列伟大精神,跨越时空、历久弥新,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中。这一系列伟大精神,蕴含着我们“从哪里来、到哪里去”的精神密码,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,是全党同志用以滋养初心、淬炼灵魂,汲取信仰力量、查找党性差距、校准前进方向的丰富源泉,是鼓舞和激励全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。
党的十八大以来,我们党扎实深入开展党内集中教育,从群众路线教育实践活动要求“坚守共产党人精神追求”到“三严三实”专题教育强调“加强党性修养”,从“两学一做”学习教育明确“把思想政治建设摆在首位”到“不忘初心、牢记使命”主题教育强调“保持斗争精神”,革命精神和红色基因穿越时空、薪火相传,广大党员干部思想受到洗礼、灵魂受到触动。在实践中,广大党员干部政治品质和斗争精神斗争本领得到锤炼,全国各族人民精神面貌更加奋发昂扬,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程提供了有力政治保证和强大奋进力量。但也要清醒看到,我们党长期执政,党员干部中容易出现承平日久、精神懈怠的心态。在全党开展党史学习教育,正是要充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,引导广大党员、干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,做到理想信念更加坚定、政治品格更加纯粹、斗争精神更加昂扬、奋斗激情更加饱满。
站在“两个一百年”的历史交汇点上,中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。同时,我们必须清醒认识到,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们面临着难得机遇,也面临着严峻挑战。要深刻懂得,在我们这样一个14亿人口的国家实现社会主义现代化,这是多么伟大、多么不易!在这个关键当口,容不得任何停留、迟疑、观望,必须不忘初心、牢记使命,一鼓作气、继续奋斗。越是接近奋斗目标、越是面对风险挑战,就越要发扬将革命进行到底的精神,发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的革命精神,发扬共产党人“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的奋斗精神,以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态,真抓实干、埋头苦干,向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进。通过党史学习教育,全党同志要赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,不断书写中国共产党人新的精神史诗。
“人生天地间,长路有险夷”。世界上没有哪个党像我们这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的生死考验,付出过如此多的惨烈牺牲。一百年来,革命精神如火炬,又如明灯,始终照亮前行的道路,激荡起矢志不渝、一往无前的伟大力量,推动我们党从小到大、由弱到强,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,从一艘小小红船成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。展望未来,坚定理想信念,牢记初心使命,植根人民群众,始终保持蓬勃朝气、昂扬斗志,始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中,我们党必将永远立于不败之地,不断从胜利走向新的胜利。

进一步增强党的团结和集中统一
——论扎实开展党史学习教育⑥

党的历史、新中国发展的历史都告诉我们:要治理好我们这个大党、治理好我们这个大国,保证党的团结和集中统一至关重要,维护党中央权威至关重要。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。在全党开展党史学习教育,就要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,进一步增强党的团结和集中统一,确保全党步调一致向前进。
习近平总书记深刻指出:思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致是党的事业不断发展壮大的根本所在。延安时期,我们党开展了大规模的整风运动,使全党达到了空前的团结和统一,为夺取抗战胜利和全国解放奠定了强大思想政治基础。新中国成立后,我们党加强在全国执政后的自身建设,成为一个坚强团结的党,一个为党所确定的正确目标而一致行动、努力奋斗的党,为新中国成立初期我们各项工作顺利推进提供了最重要的保证。进入历史新时期,我们党胜利召开十一届三中全会,作出实行改革开放的历史性决策,这一新的伟大革命孕育了我们党从理论到实践的伟大创造,推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。实践充分证明,只要全党团结成“一块坚硬的钢铁”,就能够把全国各族人民团结起来,形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量,战胜一切强大敌人、一切艰难险阻。
坚持党的领导,首先是坚持党中央权威和集中统一领导,这是党的领导的最高原则,任何时候任何情况下都不能含糊、不能动摇。在认真总结红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫经验教训基础上,遵义会议确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。党的扩大的六届六中全会基本上纠正王明的右倾错误,进一步确立了毛泽东同志在全党的领导地位,统一了全党的思想和步调,为党领导抗战胜利奠定了坚实基础。党的历史经验充分表明,凡是党中央权威和集中统一领导坚持得好,党的事业就兴旺发达;反之,党的事业就遭受挫折。
“壹引其纲,万目皆张。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全力推进党的政治建设,健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,党的团结统一更加巩固,为党和国家各项事业发展提供了坚强政治保证。在改革领域,以前所未有的决心和力度冲破思想观念的束缚,突破利益固化的藩篱,坚决破除各方面体制机制弊端,积极应对外部环境变化带来的风险挑战,开启了气势如虹、波澜壮阔的改革进程,开创了我国改革开放的全新局面,取得了全面深化改革历史性伟大成就。在外交领域,牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线,统筹国内国际两个大局,统筹发展安全两件大事,走出了一条具有中国特色的大国外交之路。在管党治党方面,以刀刃向内的勇气向党内顽瘴痼疾开刀,以雷霆万钧之势推进全面从严治党,以钉钉子精神把管党治党要求落实落细,保证全党沿着正确航向前进,对党、对国家、对民族都产生了不可估量的深远影响。党的十八大以来,党和国家事业之所以能够取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的就是形成和确立了习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚持了党中央权威和集中统一领导。正因为全党上下团结一心、步调一致,我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,消除了党和国家内部存在的严重隐患,推动党和国家事业不断向前发展。
2020年在新中国历史上极不平凡,世纪疫情和百年变局交织,严峻挑战和重大困难并存,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民披荆斩棘、攻坚克难,取得抗疫斗争重大战略成果,创造了人类同疾病斗争史上又一个英勇壮举;率先控制疫情,率先复工复产,率先实现经济增长由负转正,成为全球唯一实现经济正增长的主要经济体;一鼓作气,决战决胜,如期完成新时代脱贫攻坚目标任务,历史性解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,创造了人类减贫史上的奇迹……实践再次证明,党中央权威是危难时刻全党全国各族人民迎难而上的根本依靠,重大历史关头、重大考验面前,党中央的判断力、决策力、行动力具有决定性作用。有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心领航掌舵,有全党全国各族人民团结一心、顽强奋斗,我们就一定能够战胜前进道路上出现的各种艰难险阻,一定能够在新时代把中国特色社会主义更加有力地推向前进。
当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂,甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。越是接近目标,越是形势复杂,越是任务艰巨,越要发挥党中央集中统一领导的定海神针作用。正如习近平总书记强调的:我们这么大一个党、一个国家,没有集中统一,没有党中央坚强领导,没有强有力的中央权威,是不行的、不可想象的。“两个维护”要体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上,体现在党员、干部的日常言行上。通过党史学习教育,广大党员、干部要把讲政治从外部要求转化为内在主动,经常同党中央精神对表对标,切实做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,坚决维护党中央权威和集中统一领导,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。要不断增强政治意识、提高政治敏锐性,善于从政治上观察和处理问题,决不能对“国之大者”不关心,决不能对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心,决不能对各种问题的政治危害性不走心,决不能对贯彻落实党中央的大政方针不用心。
维护党中央权威和集中统一领导,是我国革命、建设、改革的重要经验,是一个成熟的马克思主义执政党的重大建党原则。奋斗“十四五”、奋进新征程,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,乘风破浪、坚毅前行,奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。

从百年党史看中国共产党的独特优势
全国政协常委、全国政协经济委员会副主任 孙思敬
2021年06月04日

中国共产党百年淬炼,从一个最初只有58名党员的小党,发展成拥有九千多万名党员的世界第一大党,把一个一穷二白、四分五裂的旧中国,建设成一个整体摆脱贫困的世界第二大经济体。取得这样的伟大成就绝非偶然,而是由其独特优势所决定的。
坚持以人民为中心、赢得人心,获得推动社会变革的伟力。中国共产党自成立以来,所有工作出发点和落脚点都是为实现人民利益的最大化。土地革命时期,我们实行土地改革,修桥修路、打井办教育,给群众带来实实在在的利益。解放战争时期,党坚持将革命进行到底,依靠老区人民的“独轮车”打赢了三大战役。新中国成立后,国家开展工商业改造、纠正大跃进、实行改革开放,让人民的日子越过越好。党的十八大以来,奋力实现整体脱贫,适时转入乡村振兴,这些无不处处回应着人民的期盼。全心全意为人民服务的宗旨,串起了党治国理政一系列重大思想的价值红线,赢得了人民的衷心拥戴,获得推动社会变革的历史伟力。
坚持一切从实际出发、赢得智慧,获得战胜艰难险阻的办法。党最可贵的理论品质就是坚持实事求是的思想路线,一切从实际出发,在实践中找准道路、学习战争、摸索开放、寻求民族复兴的方法。革命初期,我们摒弃俄国十月革命模式,走“农村包围城市、武装夺取政权”的正确道路。“十年浩劫”后,我们提出“实践是检验真理的唯一标准”,作出改革开放的伟大决策。党的十八大以来,面对国内矛盾的深刻变化,我们党提出“五大发展理念”,为实现国家治理体系和治理能力现代化开辟了崭新道路。正是因为党始终坚持实事求是,才不被“本本主义”束缚,在不脱离实践中找到治国理政之策。
坚持理想信仰、赢得真理指引,获得推动历史前进的方向标。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。南昌起义时我们有2万多人,2个月后只剩800多人,当很多人怀疑“红旗到底能打多久”时,毛泽东用“星星之火、可以燎原”给出了答案。有人曾问邓小平:“长征那么凶险,你是怎样走过来的”他说“跟着走!”跟着什么走?归根到底是跟着信仰走。改革开放后,社会上把西方社会制度捧为普世价值的不乏其人,马克思主义过时的论调也甚嚣尘上。面对改旗易帜的斗争,党初心不改、信仰不变,一直沿着马克思主义引领的方向,把中国特色社会主义推向了一个新的阶段。
坚持社会主义道路、赢得制度优势,获得集中力量办大事的能力。抗击新冠肺炎疫情中,“东方之治”与“西方之乱”的鲜明对比,反映出我们集中力量办大事的显著优势。这不是凭空得来的,而是由中国特色社会主义制度决定、并在实践中总结形成的。我们坚持共产党的根本领导制度,确保党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,避免了各自为政、各行其是;我们建立人民代表大会制度、政治协商制度,能够在顺应民心、汲取民智中进行科学民主决策;我们建立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度,最大限度整合社会资源等等。这是我们成就事业的重要法宝,也是任何西方国家都学不来的。
坚持党对一切工作的领导、赢得战略定力,获得领导党和国家事业的核心力量。坚持共产党领导的重大意义,中国近代史上4个历史性飞跃,已经给了最有力的证明。应当清楚,这个“领导”不是局部的,而是“一切工作”,需要落实在治国理政的各领域各环节。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央系统构建党的领导制度体系,开展机构改革,推动全面从严治党,解决了许多长期想解决而没有解决的问题,办成许多过去想办而没有办成的大事。实践证明,坚持党对一切工作的领导,有力保证了重大决策部署的科学制定、各项方针政策的高效实施、重大风险挑战的合理应对,使我们始终能够勇立潮头、勇往直前。
坚持理论武装、赢得社会共识,获得思想和行动的集体自觉。毛泽东指出,“主义譬如一面旗子,旗子立起来,大家才有所指望,才知所趋赴”。新中国成立前,我们采取创建党团训练班、开展整风运动等形式,武装思想、凝聚共识。新中国成立后,先后形成毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,以及习近平新时代中国特色社会主义思想。通过集中性教育,持续用党的最新理论成果武装党员和群众;通过经常性宣传工作,让社会主义核心价值观深入人心、得到广泛弘扬。正是这样不间断的理论武装,马克思主义中国化最新理论成果才能成为大家的思想共识和自觉追求,成为指导实践的行动指南和精神动力。
坚持无畏无我、赢得崇高精神,获得道义上的人格之光。建党百年,共产党人始终把牺牲奉献高高举过头顶,用“随时为党和人民牺牲一切”的实际行动,在人民心中立起了一座座精神丰碑。据不完全统计,从1921年到1949年,有名可查的革命烈士就有370多万人;从党的一大到七大,中央委员、候补委员171人中就有42人牺牲和遇难,包括抗美援朝牺牲的14万名志愿军,脱贫攻坚战中牺牲了1800多名共产党员等等。习近平总书记那句“我将无我,不负人民”的金句,正是一代代共产党人无畏无我无私精神的真实写照,也赋予我们不断走向胜利的巨大精神动力。
坚持党对军队绝对领导、赢得政权,获得确保国家主权安全发展利益的根本手段。党对军队绝对领导这一根本原则和制度,发端于南昌起义,奠基于三湾改编,定型于古田会议。针对张国焘拥兵自重的严重教训、林彪反党集团的恶劣行径,我们党都进行了坚决斗争。党的十八大前的一段时间,敌对势力用“军队非党化”“军队国家化”的错误思想侵蚀官兵,加上一些军内贪腐分子的恶劣影响,军队一度偏离了打仗主业。关键时刻,习近平总书记力挽狂澜、扶危定倾,带领军队拨乱反正、回归本色,迈出了具有决定性转折性意义的关键一步。历史证明,坚持党对军队的绝对领导,是关乎党的执政地位的巩固、国家主权安全发展利益的保障以及中华民族和人民福祉实现的根本手段,须臾不能放松。
坚持独立自主、赢得自尊自信,获得平视世界稳步实现民族复兴的实力和底气。我们的天下是靠英雄烈士的流血牺牲换回来的,我们的家底是靠全国人民流汗流泪干出来的,我们的科技成就是靠“摸着石头过河”苦心钻研创出来的。美西方不但没有提供帮助,还不断进行战略围堵、经济打压、科技封锁。但是我们不仅没有被打趴下,反而越挫越勇,在各个领域实现新的突破。面对世界,我们党更加自信和从容,对善意批评和有益建议,虚心听取、相向而行;对无端抹黑和恶意攻击,据理力争、坚决回击。我们推动“一带一路”建设,为世界积极贡献中国经验、中国智慧、中国力量,成为负责任大国的表率和模范。
坚持自我革命、赢得重大转机,获得党的肌体的先进性。自我革命始终是贯穿百年党史的一条主线。八七会议解决的是革命听谁领导、走什么路的问题,遵义会议解决的是军事路线、组织路线的问题,延安整风解决的是思想路线的问题,“两个务必”解决的是戒骄戒躁、清廉治国的问题,十一届三中全会解决的是解放思想、实事求是、党的工作重心转移的问题,十八大以来的整风整改解决的是以怎样的作风进入新时代的问题。这6次刀刃向内的自我革命,个个都是关乎党的兴衰存亡的历史大事件。正如习近平总书记所说,中国共产党的伟大不在于不犯错误,而在于从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命。这是我们有别于其他政党的关键所在,也是永葆生机活力的根本保障。
回顾波澜壮阔的百年党史,当年毛泽东提出的“星星之火”,在经历了外部的围追与堵截、内部的争论与统一、惊人的流血与牺牲后,最终汇聚成“燎原烈火”,实现了中国革命的凤凰涅槃。可以说,是敌人的残忍让我们学会放弃幻想、拿起武器,是对手的反动让我们学会排除万难、抗争到底,是西方的打压让我们学会自力更生、奋力突围,根本上看是苦难成就了我们的辉煌。建党百年之际,习近平总书记提出把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,正是应对百年变局的最佳策略和最终结果,也是中华民族伟大复兴的标志和基础。历史证明,我们党敢于斗争、善于斗争,是经得起任何风浪和挑战的。我们有理由、也有能力相信,如今,以美国为首的西方的这种全方位的围堵,正是我们成就事业、走向更大辉煌的有利契机,只要坚定不移地坚持中国共产党的领导,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,聚精会神干好自己的事,就一定能够在危机中育先机、于变局中开新局,胜利必将属于中国和中国人民。

从党史中感悟人民至上的深邃意蕴
中国人民大学马克思主义学院 韦玮
2021年06月07日

人民至上是中国共产党根本宗旨的集中体现。党的十八大以来,习近平总书记反复强调人民至上的价值理念,深刻指出,“必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民,并落实到各项决策部署和实际工作之中”。一百年来,中国共产党之所以能够赢得人民信任,得到人民支持,取得事业的伟大胜利,一个根本原因就在于中国共产党人始终坚持人民至上的价值理念。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,回顾总结党在不同历史时期坚持人民至上的宝贵经验,感悟人民至上的深邃意蕴,对于我们党在新的历史条件下团结带领全国人民战胜前进道路上的各种艰难险阻,在新时代创造中华民族新的更大奇迹,具有重要意义。

人民至上的价值理念,是马克思主义关于人民群众创造历史基本原理的集中体现。马克思、恩格斯在《神圣家族》中指出,历史活动是群众的活动,随着历史活动的深入,必将是群众队伍的扩大。马克思主义唯物史观超越了唯心史观的局限,阐明了人民群众是历史的主体,是历史的创造者,是推动社会发展进步的决定性力量。
人民至上的价值理念,反映了马克思主义关于无产阶级政党为绝大多数人谋利益的根本要求。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中庄严宣告,“无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动”,共产党人“没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”。在《法兰西内战》一文中,马克思深刻阐述了无产阶级革命只能是“以人民群众的名义,并且是公开为着人民群众即生产者群众的利益而进行”的革命,创造性地提出了“人民公仆”理论。可见,人民性是马克思主义的鲜明品格和精神底色,维护和捍卫无产阶级及劳动人民的根本利益,是马克思主义的根本立场和价值取向。坚持人民至上,永远为人民利益而奋斗,是马克思主义对无产阶级政党的根本要求。
习总书记强调:“马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力,就是因为它植根人民之中,指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。”中国共产党作为马克思主义政党,要实现新时代的历史使命,就必须把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在理论和实践中不断拓展和丰富马克思主义人民至上的时代内涵。

历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。我们党之所以能够历经磨难奠基立业、战胜困难创造辉煌,就在于牢牢植根人民,始终把人民放在心中最高位置,从人民群众中汲取智慧和力量。
人民至上的价值理念,充分体现了我们党的初心和使命。中国共产党之所以从小到大、从弱到强,不断取得事业发展伟大胜利,最根本的一条,就是始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。党的一大通过的中国共产党纲领,明确提出党的根本政治目的是实行社会革命,要把中国最广大的劳苦大众,即工人、农民和士兵组织起来,建立工农兵苏维埃政权。可以说,世界上没有任何一个政党能够像中国共产党那样,公开地要求每一个党员,都必须大公无私、公而忘私,为了人民利益而不惜牺牲自己的一切。从革命战争年代的方志敏、杨靖宇、张思德,到新中国成立后的雷锋、焦裕禄、孔繁森,再到进入新时代的李保国、张桂梅、黄文秀……无数共产党人以其无畏牺牲和无私奉献,谱写出一曲曲感天动地的精神赞歌,将人民至上的庄严承诺化为真真切切的实际行动,永远镌刻在历史的丰碑上。
回望百年党史,坚持人民至上是我们党始终立于不败之地的制胜法宝。在革命战争年代,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,坚持把全心全意为人民服务作为党的全部实践的根本价值取向,把推翻三座大山,实现民族独立、人民解放作为矢志不渝的革命追求,把群众路线作为党的三大法宝之一,使党和人民群众建立了牢不可破的血肉联系,完成了新民主主义革命,建立了新中国。进入改革开放新时期,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,准确研判国内外形势,作出了实行改革开放的重大决策,并把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量改革和一切事业成败的根本标准,出台了一系列利国惠民、改革发展的新政策、新举措,开辟了中国特色社会主义道路。中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央坚持把人民至上的价值理念贯穿于治国理政全过程和各方面,坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展,满足人民日益增长的美好生活需要,推动党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革,创造了让世界刮目相看的新奇迹。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。

习总书记深刻指出:“历史是人民书写的,一切成就归功于人民。只要我们深深扎根人民、紧紧依靠人民,就可以获得无穷的力量,风雨无阻,奋勇向前。”当前国内外环境的深刻变化,给中华民族复兴伟业既带来一系列新机遇,也带来前所未有的风险挑战。应对好世界百年未有之大变局,我们必须始终坚持人民至上,一切为了人民、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民,从而进一步凝聚人民伟力、创造历史伟业。
始终坚持一切为了人民,把民心当作最大的政治。党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。我们党之所以把“让人民过上好日子”作为一切行动的根本目的,就在于我们党没有自己特殊的利益,党在任何时候都把群众利益放在第一位。这是中国共产党作为马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。在突如其来的新冠肺炎疫情面前,我们党一开始就鲜明提出把人民生命安全和身体健康放在第一位。党和政府在全国范围调集最优秀的医生、最先进的设备、最急需的资源,全力以赴投入疫病救治,救治费用全部由国家承担。坚持人民至上、生命至上,把民心当作最大的政治,这是我们党能够赢得人民拥护和支持的根本原因,也是我们党从小到大、由弱到强,实现长期执政的奥秘所在。
始终坚持紧紧依靠人民,尊重人民主体地位。党的百年历程雄辩地证明:坚持人民主体地位,充分调动人民积极性,始终是我们党立于不败之地的强大根基。回首来时路,中国共产党激励召唤着亿万人民自力更生、艰苦奋斗,创造了举世瞩目的中国奇迹。跨过一道又一道沟坎、取得一个又一个胜利,关键就在于我们党密切联系群众、紧紧依靠人民,充分发挥最广大人民的积极性、主动性、创造性。历史和现实一再表明,人民是我们党的力量源泉,是我们共和国的坚实根基,是我们党执政兴国的根本所在;尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,最大限度激发蕴藏在人民群众中的创造伟力,才能使党和国家事业获得源源不断的发展动力。
始终坚持不断造福人民,满足人民群众对美好生活的需要。共产党就是为人民谋幸福的,人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意,我们党就在哪方面下功夫,千方百计为群众排忧解难。建成世界上规模最大、覆盖人口最多的社会保障体系,为亿万群众基本生活兜底;解决世界最难的就业问题,城镇新增就业年均超过1300万人;攻坚世界最复杂的扶贫难题,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,区域性整体贫困得到解决……党的十八大以来,我们党以始终不渝的信念、持之以恒的奋斗、来之不易的成绩,兑现着“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的庄严承诺,创造了彪炳史册的人间奇迹。
始终坚持牢牢植根人民,永远保持同人民群众的血肉联系。我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴。广大党员干部必须牢记“水能载舟,亦能覆舟”的道理,注重防范化解脱离群众、动摇根基的风险,始终保持同人民群众的血肉联系,同人民群众想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦。深入推进党的建设新的伟大工程,把群众立场、群众观点、群众路线植根于思想、落实于行动,真诚倾听群众呼声,真情关心群众疾苦,真实反映群众愿望,坚定不移反对腐败,坚持不懈反对和克服形式主义、官僚主义,我们党就能始终赢得人民群众的拥护和支持,我们的事业就会始终拥有无坚不摧、无往不胜的强大力量。

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