合肥七中校长|在青年教师工作会上讲话:做一名优秀的青年教师

时间:2021-7-31 作者:材料狗

做一名优秀的青年教师
在青年教师工作会上讲话
合肥七中校长
(2021年4月22日)

青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展,所以对于学校来讲,加强青年教师的培养是至关重要的。

一、青年教师有得天独厚的优势

你们年轻,精力充沛,思维灵活,可塑性强,对新知识有着极大的学习热情,只要你们想去做就能做好。如今的教育,新课改,智慧教学等对青年教师来说,可谓“广阔天地,大有作为”。青年教师的思维方式与学生相近,沟通起来容易,青年教师敢于挑战传统,善于更多公文范文请登录材料狗官网www.cailiaogou.net。接受新生事物的人,带动学校顺应时代,创造发展。学校里,有你们充满朝气的教师,才能激发学生的热情,提高学生的兴趣,从而带领学生积极向上,奋勇前行。

二、青年教师你们生逢其时,大有作为

你们赶上了学校发展的好时机,国家发展的好时代。学校的信息化建设,学校的集团化建设,学校的品质提升,新课程新教材实施,新高考改革。这将为你们提供施展才华的平台和机会。大家要发扬“功成不必在我,功成必定有我”的精神,为学校发展做出自己的贡献。

三、青年教师应该努力的方向

青年教师要善于学习、善于反思。俗话说得好“要想给学生一勺水,老师得有一桶水”,这提醒我们得不断学习,时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,还可以向我们身边的老师学习,会学习的人永远走在路的前面,而且只有提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。

一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。“反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点,是撬动教师专业成长的支点,也是教师体验教育教学幸福的必经之路,教育家叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录,或许这样会比较辛苦,但当你回头时,你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。

青年教师要研究教学、研究学生。对青年教师来说,有两方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。首先要研究教材。对于教材,应该有钻进去的力量,又要有飞出来的底气。其次要研究教法。要加强教学研究,把教学研究作为自己专业成长的途径之一,多听别人的课,多请别人听自己的课,开展互相学习和研讨。李镇西曾说:教师四十岁以前要集中精力研究教学,把书教好,把学生管好,这说明了年轻时提高专业技能的重要。三是要研究学生。我们面对的是什么样的学生,家庭文化素养怎样,这都是我们老师们应该面对的。我们要对每个学生负责,让每个学生尽量不掉队,不仅要备好课,提高课堂40分钟的效率,还必须付出时间和精力对学困生进行辅导。

青年教师要有高度的责任心和一颗良好的心态。选择了教师这一职业,也就选择了一生的奉献。既然我们已经踏入了教师这一行列,就要以对学生负责的高度责任心赢得肯定。责任心不只是表现为你每天上好课,还应该是及时发现学生问题,哪怕是细节,也应该去关注,并通过自己的努力去不断地解决。学校不是独立地存在于社会之外,老师也不是独立地生活在理想王国,就必然要受到来自于社会矛盾的干扰,所以这需要我们调整好心态正确面对。

青年教师要遵守基本的教学规范。既然选择做教师,就要恪守对学生负责这个职业标准。课该怎么备、课该怎么上、作业该怎么批、试卷该怎么阅、作文该怎么辅导,这些都有基本的要求的,连这些最基本的都完成不好,哪配做一名教师。另一方面,作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。我们精益求精地工作态度,必然会感染学生,让他们也能认真对待自己的学习。因此,在教学中要严格要求自己。

青年教师更要为人师表,加强师德修养。早在几千年前,大教育家孔子就指出,“德之不修,学之不讲”,教师“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。教育是以人格塑人格的事业,教师在学生的心目中就是他们理想人格的化身,仿效的榜样。所以教师的思想情操,道德风范必将潜移默化地感染学生。逐步地激发学生,把外在的道德规范内化为自己的道德观点。因此,我们必须按照教师的道德水准来严格要求自己,保持自己心灵上的纯洁性和人格上的完整性。必须具有关心他人,助人为乐的高尚情操;热爱集体,团结协作的优良品质;艰苦奋斗,廉洁自律的奉献精神;诚更多公文范文请登录材料狗官网www.cailiaogou.net。实守信,言行一致的职业操守;追求真理,勇于创造的进取意识。

教师是立校之本,师德是教育之魂。青年教师刚迈出教育职业的第一步,要坚持厚养师德,锤炼本领,主动成长,尽快站稳讲台,争做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的“四有”好老师。

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